扫一扫
关注中图网
官方微博
>
关于“姜建国”检索到 共9种现货商品
出版社：
- 中国中医药出版社(4)
- 中国中医药出版社(4)
- 人民卫生出版社(2)
- 人民卫生出版社(2)
- 西安电子科技大学出版社(2)
- 西安电子科技大学出版社(2)
- 中国医药科技出版社(1)
- 中国医药科技出版社(1)
- 人民卫生出版社(2)
- 人民卫生出版社(2)
- 西安电子科技大学出版社(2)
- 西安电子科技大学出版社(2)
- 中国中医药出版社(4)
- 中国中医药出版社(4)
- 中国医药科技出版社(1)
- 中国医药科技出版社(1)
售价：
-
-
-
-
组合数学-学习指导及习题精解
¥21.6(8折)定价:¥27.0《组合数学:学习指导及习题精解》是《组合数学》（姜建国、岳建国，西安电子科技大学出版社）的配套辅导书。全书共六章，每章均包含内容提要、典型例题、习题解答和补充习题四个部分，这四个部分系统、精练地总结了教材各章中的重点、难点问题，并对教材各章后的习题加以详细解析，能帮助学生更快、更好地掌握教材中的知识，同时增加了一些习题供学生巩固所学知识...
-
数论算法
¥31.2(8折)定价:¥39.0本书从实用角度出发，介绍数论的有关基础理论、实用算法及其应用。 全书共9章，主要内容包括整数的可除性、数论函数、同余及其运算、同余方程、二次同余方程与平方剩余、原根与离散对数、连分数、素性测试和整数分解、有限域等。 本书选材精练，推理严谨，重点突出，例题丰富，习题难易适度，对重点内容从不同角度进行论述，尤其对实用问题举例较多，有利于培养读者利用数论的理论和方法解决实际问题的能力。本书可作为计算机、通信、信息和网络安
-
新世纪全国高等中医药院校创新教材病理学PBL教程/姜希娟
¥33.5(8.6折)定价:¥39.0基于问题的学习（Problem-Based Learning，简称PBL）教学模式，在医学教育中是指：在教师的指导下，以病例为载体激发学生学习的主动性并引导学生把握学习内容的教学方法，是将基础知识和实际问题结合起来，打破学科界限，以病人问题为基础、以学生为中心的自我导向式学习。该概念中突出了PBL两方面的特性：（1）以问题为中心：这种教学方式强调解决临床上发生的相类似的真实问题。这种教学方法建立在真实世界中可能遇到的复杂、零乱的问题基
-
中医类别全科医师岗位培训规划教材中医全科医学概论
¥39.4(8.2折)定价:¥48.0《中医全科医学概论》是由国家中医药管理局主持编写的"中医类别全科医师岗位培训规划教材"系列中的基础理论教材。为培养既有中医学素质，又具备全科医学知识，能够胜任社区中医药工作的新型的中医类别全科医师而编写。力求使读者了解中医全科医学的有关基本理论、基本内容和基本方法，为进一步学习其他培训课程打下良好的基础。本教材的编写始终遵循求实创新的原则，围绕中医学和全科医学的特点，运用中医学独特的理论与技术去丰富全科医学，同时运用全科医学的服务理念
-
中医全科医学概论-(第十版)-(供中医学.针灸推拿学.中西医临床医学等专业用)
¥13.0(6.5折)定价:¥20.0《中医全科医学概论/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材》的编写始终遵循求实、创新、包容的基本原则，以中医学和全科医学的相关性为切入点，强化中医学特色，突出全科医学理念。既要运用中医学的独特理论和思维方法丰富全科医学，又要运用全科医学的全新理念和临床模式发展中医学...
-
李克绍/山东中医药大学九大名医经验录系列
¥26.4(5.5折)定价:¥48.0本书除了介绍李克绍教授的从医从教经历外，重点阐述其治学方法与门径，弘扬其学术创见与观点，挖掘其临证经验与技艺，评述其医学著述与贡献...
