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关于“姚岚”检索到 共15种现货商品
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陶瓷设计与制作-(附课件)
¥26.4(5.5折)定价:¥48.0本书以课时制来安排课程内容,从陶瓷的基础造型入门开始,按照陶瓷工艺的学习难度，递进式地讲解各类陶瓷工艺。在最后一个章节里增加了大量国际著名陶瓷企业和优秀陶瓷设计案例的内容,通过帮助学生了解一些优秀的企业和设计师的创作和作品，让学生能准备更加充分地面对将来要从事的工作岗位...
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医疗保障学-第2版-(含光盘)
¥51.0(8.5折)定价:¥60.0本书是卫生管理专业卫生部十二五规划教材之一。本套教材主要根据目前国内卫生管理专业招生和教学情况组织规划。编写遵循“三基、五性”的原则，结合卫生管理专业的特点和学生就业，紧跟国际学科发展，同时注重学生人文修养和实践能力的培养。...
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尼安德特人的语言能力探究
¥19.8(5.2折)定价:¥38.0姚岚、吴宏宽著的《尼安德特人的语言能力探究》是一部探讨尼安德特人有无语言能力的专著。鉴于目前对这个问题尚存在争议，本书稿从尼安德特人的解剖特征、承载抽象思维的物品、与现代人类的基因交流、语言的基本特征（线性序列结构而非层次结构）、符号的渐进演化等方面出发，为尼安德特人拥有语言能力这一论断提供证据...
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中国钢琴音乐文化语境探析
¥29.2(4.3折)定价:¥68.0本书是一本研究钢琴艺术在中国的传播发展的专著。作者引入西方社会学、文艺学的“文化语境”概念和方法，将中国本土文化语境，中国传统美学 等与中国钢琴音乐的关系进行梳理和谁，揭示中国钢琴音乐文化多方面的特征，为推动中国钢琴艺术音乐教育的发展从理论上做了探索，将会对中国钢琴艺术教育等产生方法上的启示作用...
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大学英语阅读 (第1册)
¥16.5(7折)定价:¥23.5本教材是普通高等教育农业部“十三五”规划教材、全国高等农林院校“十三五”规划教材，是《大学英语阅读教程》的改版，本教材可供高等农林院校非英语专业学生使用，也适用于同等程度本专科院校及英语学习者。教材旨在提高学生的阅读理解能力，扩大词汇量，掌握阅读技巧 ，通过每学期的授课和自学达到大学英语教学的基本要求，并掌握基本的阅读知识和答题技巧...
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新编妇产科护理学考题解析(护理专业教辅系列)
¥50.7(7.8折)定价:¥65.0本套丛书以护理专业各专科的各层次教学大纲和考纲的要求为编写依据，将相关知识和技能有效地融入其中。以基本理论和基本知识 "必须、够用、能用"为原则，遵循科学、严谨、客观、规范的题目命题思路，注重基本技能、人文素质和工作态度的培养，帮助护生掌握和熟悉护理专业基础知识、专业相关知识和专业实践，力求在定位和内容选择上符合当今护理学专业的培养目标。本书以妇产科护理专业的各层次教学大纲和考纲的要求为编写依据，共有四种题型，包括选择题（A1型、A2
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中药鉴定技术(第4版)(高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材)
¥48.3(7折)定价:¥69.0本书是全国高职高专院校药学类与食品药品类专业“十四.五”规划教材之一，根据药学类中药学专业《中药鉴定技术》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书分为上、下两篇，上篇总纶主要阐述基本慨念、基本理论和基本技能，下篇各论主要介绍植物类中药、动物类中药、矿物类中药的鉴定和部分中成药的显微鉴定。具体的中药材分为掌握、熟悉、了解三个层次介绍，内容各有侧重。重点的中药材主要介绍来源、产地、采收加工、性状鉴别、显微鉴别、化学成分、理化鉴别、性味功
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医疗保障学(第3版/本科卫生管理/配增值)
¥75.7(8.5折)定价:¥89.0《医疗保障学》由人民卫生出版社组织国内十几个高等院校从事医疗保障教学与研究的人员编写。本书既可以作为全国高等院校相关课程的本科生研究生教材，也可以作为医疗保障从业人员的培训用书和参考书。本书将医疗保障学的理论框架划分为以下几个部分：基础理论，包括医疗保障的内涵、性质、原则与作用、医疗保障的发展史、医疗保障的理论基础、医疗保障体系等内容；基本原理，包括医疗保障基金筹集与配置、医疗保障基金测算、医疗保障费用支付与控制、医疗保障基金运行与管
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GB/T 5750.1~5750.13—2023《生活饮用水标准检验方法》释义
¥54.4(8折)定价:¥68.0本书介绍了生活饮用水标准检验方法体系的历史传承，阐述了我国饮用水水质检验方法标准的制定依据和实际应用指导，助力从事饮水安全、水质检验及相关研究工作的科研、技术和管理人员理解我国生活饮用水检验标准方法，提高标准的应用效率和贯彻执行效果...
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GB5749-2022《生活饮用水卫生标准》应用指南
¥54.4(8折)定价:¥68.0安全的饮用水是人类健康的基本保障，是关系国家民生的重要公共健康资源。《生活饮用水卫生标准》是由国家卫生健康委员会归口的一项强制性国家标准，标准以保护人群身体健康和保证人类生活质量为出发点，对饮用水中的与人群健康相关的各种因素做出量值规定。上一版本是2006年版，距今已有16年。标准的此次修订贯彻以人为本，以健康风险评估为原则，兼顾标准执行过程当中的一些问题，保留反映水的基本特征的指标，优先将已经出现健康危害特别是有人群的流行病学正确的
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