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关于“天佑著”检索到   共16种现货商品
  • 中班. 上册-幼儿魔幻手工游戏-含教具

    白天佑著  /  2011-01-01  /  中国轻工业出版社
    ¥6.5(4.3折)定价:¥15.0

    专为不同年龄段儿童发展规律及特点精心设计的手工活动和智能互动游戏创新性地提出幼儿活动场所环境创设建议、教学方法以及教学模具指导。教学方法采取递进练习,根据幼儿发展特点,设置由易到难,由简单到复杂的手工游戏,尊重孩子的个体发展差异,让每个孩子在一次次获得成功体验的同时,不断激发孩子的好奇心和求知欲,促进其观察能力、创新能力、思维能力的均衡发展。 为教师提供最直接的教育教学指导素材,为教师留下发挥自我创造力的空间。引导教师,促进其专

  • 小班. 下册-幼儿魔幻手工游戏-含教具

    白天佑著  /  2011-01-01  /  中国轻工业出版社
    ¥5.3(3.5折)定价:¥15.0

    专为不同年龄段儿童发展规律及特点精心设计的手工活动和智能互动游戏创新性地提出幼儿活动场所环境创设建议、教学方法以及教学模具指导。教学方法采取递进练习,根据幼儿发展特点,设置由易到难,由简单到复杂的手工游戏,尊重孩子的个体发展差异,让每个孩子在一次次获得成功体验的同时,不断激发孩子的好奇心和求知欲,促进其观察能力、创新能力、思维能力的均衡发展。 为教师提供最直接的教育教学指导素材,为教师留下发挥自我创造力的空间。引导教师,促进其专

  • 小班. 上册-幼儿魔幻手工游戏-含教具

    白天佑著  /  2011-01-01  /  中国轻工业出版社
    ¥6.5(4.3折)定价:¥15.0

    专为不同年龄段儿童发展规律及特点精心设计的手工活动和智能互动游戏创新性地提出幼儿活动场所环境创设建议、教学方法以及教学模具指导。 教学方法采取递进练习,根据幼儿发展特点,设置由易到难,由简单到复杂的手工游戏,尊重孩子的个体发展差异,让每个孩子在一次次获得成功体验的同时,不断激发孩子的好奇心和求知欲,促进其观察能力、创新能力、思维能力的均衡发展。 为教师提供最直接的教育教学指导素材,为教师留下发挥自我创造力的空间。引导教师,

  • 大班.上册-幼儿魔幻手工游戏-含教具

    白天佑著  /  2011-01-01  /  中国轻工业出版社
    ¥6.5(4.3折)定价:¥15.0

    专为不同年龄段儿童发展规律及特点精心设计的手工活动和智能互动游戏创新性地提出幼儿活动场所环境创设建议、教学方法以及教学模具指导。教学方法采取递进练习,根据幼儿发展特点,设置由易到难,由简单到复杂的手工游戏,尊重孩子的个体发展差异,让每个孩子在一次次获得成功体验的同时,不断激发孩子的好奇心和求知欲,促进其观察能力、创新能力、思维能力的均衡发展。  为教师提供最直接的教育教学指导素材,为教师留下发挥自我创造力的空间。引导教师,促进其专

  • 富豪俱乐部-形形色色富二代-3

    天佑 著  /  2011-06-01  /  云南人民出版社
    ¥18.2(5.7折)定价:¥32.0

    富二代迅速崛起,俱乐部亟待开辟新会员。但富二代们大多彼此敌视,土生土长的讨厌留过洋的,留过洋的又看不起本土的;商二代鄙视官二代,官二代又敲诈商二代。怎样化解他们之间的矛盾,进而巩固俱乐部的客户群,似乎成了一道无解之题。他们的身份形形色色,且各怀鬼胎:联姻,泡妞,跑官,圈钱,经商……不过表面的风光永远稀释不了内置的暗伤。这样的一群人,在俱乐部里相遇,会产生怎样的矛盾冲突,又会产生怎样的利益纠葛?是水火不容,还是会化敌为友...

  • 混社会

    天佑 著  /  2011-07-01  /  重庆出版社
    ¥17.6(5.5折)定价:¥32.0

    正所谓“人在江湖,身不由己”。世纪之交的城市黑帮,正处于从流氓团伙跻身商业领域的变脸阶段,每个环节都充满了暴力和阴谋,充满了权力和金钱的交织纠葛…...

  • 退而不隐的老爷子-富豪俱乐部-4

    天佑 著  /  2011-08-01  /  云南人民出版社
    ¥20.8(6.5折)定价:¥32.0

    鹏城市公安局副局长王建辉到俱乐部寻欢作乐,却受屈辱。其父王汉荣(南方省前政法委书记)本就觉得俱乐部在经营上有不法问题,外加爱子心切,写信给有关部门,提出整治想法。时值全国性黄赌毒治理期间,俱乐部危在旦夕,虽行事如履薄冰,却劫数难逃。在一次次公关与反公关的纠缠与厮杀中,一个个各自为政的老爷子们纷纷应邀出马。是放虎归山还是以绝后患?俱乐部如何开业?几位老爷子会利用何种手段和资源,在上不上下不下的位子上办成一件件进不能进退不能退的事?

  • 圈里圈外

    天佑 著  /  2011-04-01  /  重庆出版社
    ¥15.7(4.9折)定价:¥32.0

    小说作者和《圈子圈套》的作者背景相似,其小说的写作方式也很近似:业内销售经验+尔虞我诈+情感。故事介绍了原本技术出身的黄易,在销售过程中虽然遇到不少挫折,但愈发喜爱上了销售,并且从中学到了不少知识。在没有硝烟的销售战争中屡战屡胜,最终成为了公司的中层管理者。   1.首先利用销售理念抓住广大销售者,回答了“技术人员如何转型为销售人员?会碰到哪些问题?如何突破?怎样销售?”等多个问题。   2.从销售底层做起的心酸可以引起许多

  • 固体与软物质准晶数学弹性与相关理论及应用

    范天佑著  /  2014-09-01  /  北京理工大学出版社
    ¥89.4(6折)定价:¥149.0

    准晶中的声子和相位子就是量子化的产物,它们虽然不能等同于单个原子和单个分子,但是属于landau对大量原子集体激发的量子力学描述的“准粒子”。而对称性和相位对准晶的重要性就更明显了。anderson把landau理论用于晶体,从序参量的相位定义了声子。bak等发展了landau一anderson的理论,把序参量的相位推广到高维空间,因而定义了相位子。准晶与晶体的不同,准晶内不同晶系的区别,都是由对称性来区分的。这些事例说明准晶及其弹性

  • 位场勘探数据处理新方法

    刘天佑著  /  2007-06-01  /  科学出版社
    ¥47.5(7.2折)定价:¥66.0

    位场勘探通常称,是应用地球物理的两个重要分支,广泛用于油气、固体矿产资源勘探、区域与深部构造研究、环境与工程勘查等各个领域。由于计算机与计算科学的发展,位场勘探数据处理成为备受关注的研究领域,偏微分方程、计算数学、数字信号处理、非线性科学、人工智能等各门学科的最新成果大量渗透到位场勘探数据处理领域。   本书所介绍的内容仅仅是近20年来位场勘探数据处理新方法的一部分,书中介绍的方法是作者长期教学与科研实践的总结,具有较强的实用性。本书

  • 中医健康传播学

    ¥37.5(6.7折)定价:¥56.0

    本书共7章, 深入阐述中医文化的健康传播学概念与内涵, 论述中医文化基础上的健康传播理论, 揭示了中医健康传播的精髓 —— 整体观念理论, 治未病学说、经络学说, 以及中医望闻问切的诊断理论, 辩证论治理论以及中医治疗法则等 ; 论述经络是人内传播的主要讯道 ; 从公众理解的角度介绍常用中药的用法与药性、常见疾病的中医治疗常用方剂 ; 介绍中医的基本原则、针灸按摩、药物知识等, 具有实际应用价值...

  • 张天佑诗歌集

    张天佑著  /  2020-01-01  /  敦煌文艺出版社
    ¥12.2(3.4折)定价:¥36.0

    本书收录的诗歌作品有《到昆仑》、《庆祝西藏自治区成立》、《浪淘沙 到永登》、《蝶恋花 到长安》、《赠友人》、《蝶恋花 庆祝西藏自治区成立十周年》等...

  • 固体矿产重磁勘探方法及案例分析

    ¥70.4(8折)定价:¥88.0

    内容包括固体矿产重磁勘探新方法技术、运用与要求及固体矿产重磁勘探案例,其中详细介绍了科研项目攻关过程中所研发的重磁勘探新方法技术,有针对性与实用性。案例内容是从地质黄金十年以来我们承担的与固体矿产勘查有关的30多个项目遴选出来的,共列举25个固体矿产重磁勘探案例。案例不是项目报告的简单汇总,而是精心凝练出每个案例的“看点”与“亮点”,教材内容围绕本科生重磁勘探理论教学,通过精选案例分析,有利于拓展学生接触实践机会,提高学生实践创新意识

  • 中班. 下册-幼儿魔幻手工游戏-含教具

    白天佑著  /  2011-01-01  /  中国轻工业出版社
    ¥6.5(4.3折)定价:¥15.0

    专为不同年龄段儿童发展规律及特点精心设计的手工活动和智能互动游戏创新性地提出幼儿活动场所环境创设建议、教学方法以及教学模具指导。教学方法采取递进练习,根据幼儿发展特点,设置由易到难,由简单到复杂的手工游戏,尊重孩子的个体发展差异,让每个孩子在一次次获得成功体验的同时,不断激发孩子的好奇心和求知欲,促进其观察能力、创新能力、思维能力的均衡发展。 为教师提供最直接的教育教学指导素材,为教师留下发挥自我创造力的空间。引导教师,促进其专

  • 大班.下册-幼儿魔幻手工游戏-含教具

    白天佑著  /  2011-01-01  /  中国轻工业出版社
    ¥6.5(4.3折)定价:¥15.0

    专为不同年龄段儿童发展规律及特点精心设计的手工活动和智能互动游戏创新性地提出幼儿活动场所环境创设建议、教学方法以及教学模具指导。教学方法采取递进练习,根据幼儿发展特点,设置由易到难,由简单到复杂的手工游戏,尊重孩子的个体发展差异,让每个孩子在一次次获得成功体验的同时,不断激发孩子的好奇心和求知欲,促进其观察能力、创新能力、思维能力的均衡发展。 为教师提供最直接的教育教学指导素材,为教师留下发挥自我创造力的空间。引导教师,促进其专

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