圣野童心童话蚂蚁国的星期天

“语文教材选篇作家作品深度阅读系列”收录了入选语文统编教材作家的代表作，帮助学生完整、深度阅读儿童文学作品。本系列由国际儿童读物联盟主席，中国儿童文学研究会常务副会长，中国版协理事张明舟主编。本册《圣野童心童话 蚂蚁国的星期天》收录了有名儿童文学作家圣野精心创作的童话作品共22篇，适合小学低段学生课外拓展阅读。每个童话文字浅显易懂，故事快乐温馨、充满正能量，带给孩子阅读的惊喜，激发孩子的想象力和创造力；彩色插图风格独特，活泼传神，让孩

圣野童心童诗文具的家

“语文教材选篇作家作品深度阅读系列”收录了入选语文统编教材作家的代表作，帮助学生完整、深度阅读儿童文学作品。本系列由国际儿童读物联盟主席，中国儿童文学研究会常务副会长，中国版协理事张明舟主编。本册《圣野童心童诗 文具的家》收录了有名儿童文学作家圣野精心创作的童诗作品共40篇，其中童诗《文具的家》即教材入选篇目。每首童诗都配有精美插画，辅助孩子更好地感受童诗的趣味和精彩，领略作家的诗情，提高阅读的品味...

(5本)一年级下册X—(《文具的家》+《小壁虎借尾巴》+《我画四个太阳》+《夏夜

《文具的家》本书入选统编语文教材一年级下册的《文具的家》，圣野的诗有丰富的意象、天马行空的想象、饱满的感情、欢乐的情绪，他总是以孩子的视角、轻快的话语，来激发孩子们的想象。在他那里，儿童诗是快乐的诗、好玩的诗、有趣的诗。《小壁虎借尾巴》本书是林颂英的经典科普童话集，收录了《小壁虎借尾巴》以及其他名篇《小兔的春装》《犀鸟造房子》等。小白兔的毛一年四季都是白的吗？犀鸟的房子是什么样子的？小壁虎为什么借不到尾巴呢？作家借助生动有趣的童话故事

向太阳问好-中国儿童文学名家读本

在20世纪的中国儿童文学史上，有一串闪亮的名字：叶圣陶、冰心、张天翼、陈伯吹、贺宜、严文井、金近、包蕾、鲁兵、任大霖……他们的创作为中国儿童文学事业的现代发蒙和当代发展做出了重要的奠基性贡献。从《稻草人》《寄小读者》《大林和小林》，到《一只想飞的猫》《小公鸡历险记》，从《小溪流的歌》《小鲤鱼跳龙门》，到《猪八戒新传》《小猪奴尼》《蟋蟀》等，这些曾经广有影响的作品，提醒、标志着上世纪一段久长的历史岁月中，中国儿童文学曾经历过的跋涉与辉煌

没有水的海

《没有水的海》童诗滋润孩子们的童心，让优美的童诗陪伴孩子们度过愉快的童年！　 读“亲亲童诗”这套童诗绘本，教会孩子去捕捉那闪耀着智慧火花的灵感，从而让孩子有了一双充满灵性的眼睛。每一首诗都是一个认真思考的结晶，都有一个用聪明才智去创造的过程。在这样的过程里，孩子渐渐认识了自然，认识了社会，认识了自己。小读者沉浸于这样的诗境，丰富着他们的童年，丰富着他们的人生。...

捉泥鳅

《捉泥鳅》童诗滋润孩子们的童心，让优美的童诗陪伴孩子们度过愉快的童年！ 　　读“亲亲童诗”这套童诗绘本，教会孩子去捕捉那闪耀着智慧火花的灵感，从而让孩子有了一双充满灵性的眼睛。每一首诗都是一个认真思考的结晶，都有一个用聪明才智去创造的过程。在这样的过程里，孩子渐渐认识了自然，认识了社会，认识了自己。小读者沉浸于这样的诗境，丰富着他们的童年，丰富着他们的人生...

花鹿姐姐-亲亲童谣

本书为“亲亲童谣”绘本系列丛书之一。入选了郑春华的童谣代表作33首，其中有《轻轻地跳》、《世界真好吃》、《天真》等代表作。作品亲切，有童心；清新，有童趣。从她的童谣作品中可以清晰地看出，她执着地追求爱心、智慧、诗意的交织，想象、趣味、幽默相融合。在充满阳光的生活气息和妙趣横生、想象奇妙的儿童天地里，让读者领略到浓浓的人与人，人与动物，人与自然的亲情、友情。配上彩图，图文并茂，适合学龄前到小学低年级孩子阅读...

娃娃不说假话-亲亲童谣

这是一套能感动每一个儿童的幼儿文学的启蒙教材。突出“亲亲”两个字，体现着它十分重视对低幼儿童应加强的亲情教育。本套书共有10分册，作者多为国内著名的儿童文学作家，有（郑春华）《花鹿姐姐》、（蒲华清）《娃娃不说假话》、戚万凯（《猴子当了山大王》）、（张铁苏）《地球也是一颗星》、（张春明）《小猫打个大喷嚏》、（鲁兵）《小刺猬理发》、（吴少山）《小树穿新袄》、（王成荣）《我们地龙也是龙》、（张秋生）《乌龟送快递》、（张继楼）《灯塔妈妈》

乌龟送快递-亲亲童谣

这是一套能感动每一个儿童的幼儿文学的启蒙教材。突出“亲亲”两个字，体现着它十分重视对低幼儿童应加强的亲情教育。本套书共有10分册，作者多为国内著名的儿童文学作家，有（郑春华）《花鹿姐姐》、（蒲华清）《娃娃不说假话》、戚万凯（《猴子当了山大王》）、（张铁苏）《地球也是一颗星》、（张春明）《小猫打个大喷嚏》、（鲁兵）《小刺猬理发》、（吴少山）《小树穿新袄》、（王成荣）《我们地龙也是龙》、（张秋生）《乌龟送快递》、（张继楼）《灯塔妈妈》。

小树穿新袄-亲亲童谣

这是一套能感动每一个儿童的幼儿文学的启蒙教材。突出“亲亲”两个字，体现着它十分重视对低幼儿童应加强的亲情教育。本套书共有10分册，作者多为国内著名的儿童文学作家，有（郑春华）《花鹿姐姐》、（蒲华清）《娃娃不说假话》、戚万凯（《猴子当了山大王》）、（张铁苏）《地球也是一颗星》、（张春明）《小猫打个大喷嚏》、（鲁兵）《小刺猬理发》、（吴少山）《小树穿新袄》、（王成荣）《我们地龙也是龙》、（张秋生）《乌龟送快递》、（张继楼）《灯塔妈妈》。

猴子当了山大王-亲亲童谣

这是一套能感动每一个儿童的幼儿文学的启蒙教材。突出“亲亲”两个字，体现着它十分重视对低幼儿童应加强的亲情教育。本套书共有10分册，作者多为国内著名的儿童文学作家，有（郑春华）《花鹿姐姐》、（蒲华清）《娃娃不说假话》、戚万凯（《猴子当了山大王》）、（张铁苏）《地球也是一颗星》、（张春明）《小猫打个大喷嚏》、（鲁兵）《小刺猬理发》、（吴少山）《小树穿新袄》、（王成荣）《我们地龙也是龙》、（张秋生）《乌龟送快递》、（张继楼）《灯塔妈妈》

灯塔妈妈-亲亲童谣

本书为“亲亲童谣”绘本系列丛书之一。本书入选了张继楼的童谣代表作33首，所选的童谣有以下特点：主题单一；内容浅显；结构简单；语言通俗；音乐性强；注重童趣。除此之外，诗人贴近幼儿实际，在童谣的构思上新颖巧妙；在童谣的取材上注重游戏性；在童谣的表现手法上，既有借鉴，更有创新。这些童谣，语句简洁明快，比喻贴切生动，节奏轻松活泼，而且都是旨在开阔幼儿思路，激发幼儿想像，是不可多得的启蒙教材。插图有乡土气息，色彩柔和，人物形象饱满、可爱。本书主

我们地龙也是龙-亲亲童谣

这是一套能感动每一个儿童的幼儿文学的启蒙教材。突出“亲亲”两个字，体现着它十分重视对低幼儿童应加强的亲情教育。本套书共有10分册，作者多为国内著名的儿童文学作家，有（郑春华）《花鹿姐姐》、（蒲华清）《娃娃不说假话》、戚万凯（《猴子当了山大王》）、（张铁苏）《地球也是一颗星》、（张春明）《小猫打个大喷嚏》、（鲁兵）《小刺猬理发》、（吴少山）《小树穿新袄》、（王成荣）《我们地龙也是龙》、（张秋生）《乌龟送快递》、（张继楼）《灯塔妈妈》。

妈妈是棵树-雨怎么会是甜的

甜甜的声音-和孩子一起读诗-中国最美的童诗

《甜甜的声音》是“中国*美的童诗”系列中的一本，以诗配画的形式，把*美的诗和*美的画结合在一起。本书收进著名诗人圣野先生的32首诗。这些诗讲究童心童趣，风格清逸雅致而又具有精神力度。圣野的儿童诗思想十分新颖，语言非常浅显，构思相当奇妙。这些诗歌体现出对生活的新鲜感。诗意地感受生活，一旦表达出来，就被诗人心灵化了，就是美丽的童诗。本书所选的诗集中体现出圣野儿童诗的简洁、清新、活泼、抒情、哲理的艺术特点。 ...

金龟子想妈妈

《金龟子想妈妈》是著名作家、全国很好儿童文学奖获得者圣野的童诗集...

新编儿歌365/儿童启蒙天天向上

《新编儿歌365》精选的365首儿歌荟萃了原创精品，大多是名家名作，营造了一个有意蕴、有情趣、有韵味的儿歌世界。入选的每一首儿歌都具有文字浅近、童趣盎然、简短上口、易于吟诵的特点，符合幼儿的欣赏能力和接受程度。儿歌的主题也十分丰富，从催眠歌到数字歌，从游戏歌到益智歌，十分贴近儿童的生活经验和心理经验。另外，编者还特意根据儿歌内容的季节特征，把365首作品分别归入12个月，老师、父母可以每天给孩子读一首，让他们在学背儿歌的同时理解四

大作家的语文课:文具的家 (注音全彩美绘)(入选语文教材一年级下册)

“大作家的语文课”结合语文教材，选入教材里涉及到的大作家的相关作品，出发点是想这套书成为语文教材的课外阅读图书，以课本内容为核心，精选编选教材中推荐阅读的名家经典，注重培养孩子的语文阅读能力、思辨力和文学鉴赏力。 本书精选著名儿童文学作家圣野创作的数十篇童诗和童话，包括《文具的家》《寻找》《绿色的家族》《肥皂球》《小金鱼和小蝌蚪》《神奇的窗子》等。圣野的作品以儿童的视角、轻快的语言激发孩子们的想象。在他的创作里，童诗是快乐的诗、

中国很美的童诗小河骑过小平原

《小河骑过小平原》是“中国很美的童诗”系列中的一本，以诗配画的形式，把优美的诗和漂亮的插画结合在一起，奉献给广大儿童。本书收进有名诗人圣野先生的33首诗，包括《欢迎小雨点》《雷公公和啄木鸟》等诗。这些诗讲究童心童趣，风格清逸雅致而又具有精神力度。圣野的儿童诗思想十分新颖，语言很好浅显，构思相当奇妙。这些诗歌体现出对生活的新鲜感。诗意地感受生活，一旦表达出来，就被诗人心灵化了，就是美丽的童诗。本书所选的诗集中体现出圣野儿童诗的简洁、清新

新编谜语365/儿童启蒙天天向上

圣野、吴少山选编的这本《新编谜语365》所收的365则谜语是从浩如烟海的谜语宝库中，从诗美学的角度挑选出来的精品。它既是纯度很高的诗，又是耐猜、耐想、耐人咀嚼的谜语。它对于寻找大自然的奥秘，探索万有世界的神奇，发展孩子的语言审美能力，培养孩子更多的创造性思维，将会起到积极的推动作用...

欢迎小雨点

21篇作品入选语文课本，入选数量最多的作家之一；124首优美的诗，细细读给孩子听；陈伯吹儿童文学奖杰出贡献奖得主；作品荣获第二届全国儿童文学评奖二等奖、《中学生》与《语文导报》小天使铜像奖等...

小猫打个大喷嚏-亲亲童谣

这是一套能感动每一个儿童的幼儿文学的启蒙教材。突出“亲亲”两个字，体现着它十分重视对低幼儿童应加强的亲情教育。本套书共有10分册，作者多为国内著名的儿童文学作家，有（郑春华）《花鹿姐姐》、（蒲华清）《娃娃不说假话》、戚万凯（《猴子当了山大王》）、（张铁苏）《地球也是一颗星》、（张春明）《小猫打个大喷嚏》、（鲁兵）《小刺猬理发》、（吴少山）《小树穿新袄》、（王成荣）《我们地龙也是龙》、（张秋生）《乌龟送快递》、（张继楼）《灯塔妈妈》。

百年百篇中国儿童文学经典文丛:雷公公和啄木鸟(诗歌卷)

“百年百篇中国儿童文学经典文丛”是对百年来中国儿童文学经典名作的系统回顾、梳理和总结，尽可能地全面呈现百年中国儿童文学经典的绚丽华章。本书系由著名儿童文学评论家王泉根主编，分为小说卷、童话卷、诗歌卷等。《雷公公和啄木鸟》是诗歌卷其中一册，收录的作品有《幼稚园上学歌》（黄遵宪）、《儿童四大自由》（陶行知）、《时光老人的礼物》（袁鹰）等...

《小朋友》百年作品精选 诗歌卷 我想养只长颈鹿

《小朋友》杂志诞生于1922年4月，由有名文化人黎锦晖先生创办并担任第一任主编。新中国成立后，宋庆龄先生题写了刊名。1952年，主编陈伯吹先生携编辑团队从中华书局来到少年儿童出版社。经过几代杂志人的励精图治，该杂志发行至今，是我国历史最为悠久的少儿刊物。 2022年是《小朋友》百年诞辰，在这个值得纪念的时刻，我社出版了一套《小朋友》百年作品精选——《你好，小朋友》。 本丛书选自百年来在《小朋友》上刊发过的作品，一共数百位作家，包括众

童诗百年-神奇的窗子

《神奇的窗子》是儿童文学作家圣野的儿童诗精选之作，全书分为“神奇的窗子”“早安 祖国”“到母亲那里去”三辑，共收录作者近60首儿童诗作，其中包括《小河骑过小平原》《小灯笼》等经典诗篇。圣野爷爷的诗，总是在天真的思想和活泼的语言中，透出孩子好奇和纯真的童心。其中，圣野爷爷写下的经典童诗《欢迎小雨点》在小朋友们的诵读中流传至今，描绘雨天的情景，从四个不同的细节展示——小菌们撑着小伞，荷叶站出水面来，小水塘一点一个笑窝，小野菊一点敬一个礼

小学语文同步阅读:文具的家(一年级)

本书是儿童文学作家圣野的童诗集，收录了《文具的家》以及作家其他经典童诗。圣野的童诗有丰富的意象、天马行空的想象、饱滴的感情、欢乐的情绪，他总是以孩子的视角、轻快的话语，来激发孩子们的想象。在他那里。儿童诗是快乐的诗，好玩的诗，有趣的诗...

陪孩子读绘本·好性格养成系列:文具的家(精装绘本)

《文具的家》通过描绘妈妈与贝贝的对话，让贝贝知道了文具也有自己的“家”。故事教会学生整理、保管好自己的文具，养成整理文具的好习惯。文章叙事完整，结构清晰，将学习习惯的养成教育渗透在浅显的故事中。 ...

中国名家儿歌典藏大系:春天读书小河旁

《春天读书小河旁》是儿童文学作家圣野写给孩子们的儿歌，分为三辑，分别是“绿化地球它领跑”“扮老公公”“笋芽儿”。“一颗星，两颗星，文明楼上数星星……”“大风车，团团转，我们坐在风车上……”“颠倒歌，倒唱歌，听我唱个奇怪歌。不是外婆抱外孙，而是外孙抱外婆……”“哗啦啦，哗啦啦，水里有群小娃娃……”这些儿歌描写的事物包罗万象，但都体现出圣野老师一贯的儿歌创作风格：简单有意趣，易读有画面。一首首儿歌读来朗朗上口，既能帮助培养语感，也能够拿来

百年百首童诗

“孩子的心灵容不得半点儿矫饰和做作，儿童诗要以天籁之声、自然之情去启示孩子们对于生活、对于友谊、对于人生的各种复杂情感的学习与适应。”（高洪波）《百年百首童诗》是由儿童文学作家、诗人、散文家高洪波主编的1921—2021中国儿童诗选萃。以时间为序，收录92位中国诗人的儿童诗佳作100首。入选诗人从冰心、郑振铎、叶圣陶、戴望舒到任溶溶、金波、袁鹰、田地，其诗作无一不在内容、题旨和表达方式上展现着中国百年儿童生活的意趣、诗歌体裁的永恒价值

一年级下册:文具的家/课文作家作品系列

圣野的作品《文具的家》被收录在统编语文教材一年级下册，本书除了选取了该篇作品，还选取了该作家的其他儿童故事，如《寻找》《绿色的家族》《肥皂球》《小金鱼和小蝌蚪》《神奇的窗子》等42篇童话故事，孩子们通过这些小故事，会明白很多道理，也会学习到写作的快乐。...

中国优秀图画书典藏系列 5.温泉源(全五册):春娃娃

名家阅读课:文具的家(注音版)

本书是一本儿童诗集，收录了入选统编语文教材一年级下册的《文具的家》以及作家其他经典诗歌。圣野的诗有丰富的意象、天马行空的想象、饱满的感情、欢乐的情绪，他总是以孩子的视角、轻快的话语，来激发孩子们的想象。在他那里，儿童诗是快乐的诗、好玩的诗、有趣的诗...