中国现代文学经典1915—2022(三)(第三版)

《中国现代文学经典1915—2022》（第三版）是与朱栋霖主编的《中国现代文学史1915—2022》（上、下）（第四版）相配套的作品选教材，共四册。这套作品选自2007年出版，至今已经行销多年，被数十所高校使用，深受师生欢迎。该作品选依据相关文学史的思路和结构，从1949—2022年这一历史时段里，从小说、诗歌、散文、戏剧作品中精心挑选经典之作，与相关文学史形成相互映证、相互阐释的关系。为了便于师生更深入地理解、更方便地教学，编者一方

中国现当代文学史与生态场

本书内容包括：面向全球化的挑战；学科历史与现实境遇；学科整体性格与矛盾性特征；生态场域与文学现状等...

当代历史文学生产体制和历史观问题研究

中文学术前沿-第二辑

由浙江大学中文系主任吴秀明教授主编的这部《中文学术前沿》旨在介绍中文学术的前沿学术成果，本书是第2辑，包括学科史论、古典文论、批评视角与方法、经典译介与传播、浙江当代文学研究、校友创作论坛、序跋书评等几大部分...

实用传染病防治与管理

张惠欣和曹秀芬等主编的《实用传染病防治与管理》共分为两大部分：第一章至第十三章，系统地阐述了传染病的基本理论、管理、调查与处理、流行病学、预防接种、消毒杀虫、消毒产品监管以及各类传染瘸预防治疗等内容：附件，是为了方便读者阅读及使甩，附有相关法规和标准。本书可作为卫生行政、药监部门、疾病预防、卫生监督、妇幼保健、疫苗研制开发、乡村医生和传染病、流行病学等专业师生的参考用书...

文学史与学科

付祥喜主编的《文学史与学科（史料卷）/中国当代文学史料丛书》为吴秀明教授主编的中国当代文学文献史料丛书之一，系浙江大学文科高水平学术基金资助项目之一。中国当代文学史与学科建设，反映在中国当代文学研究中，可归属于学术史范畴。所选史料，大都散见于各种中文报刊，有的是档案文献，或者内部资料，有的则选自相关论著。所有史料，大致按照发表的时间先后次序编排。...

史料卷-文学评奖

傅异星主编的《文学评奖（史料卷）/中国当代文学史料丛书》为吴秀明教授主编的中国当代文学文献史料丛书之一，系浙江大学文科高水平学术基金资助项目之一。本卷作为评奖、评论文献史料的合集，所收录的当代文学评奖、评论史料，始于1949年，止于2012年。上编评奖文献史料力图涵盖全国奖、地方奖、民间奖以及国际奖等多个层面的奖项。下编评论文献史料关注评论与当代文学发展的时效性。...

史料卷-通俗文学

南志刚主编的《通俗文学（史料卷）》为吴秀明教授主编的中国当代文学文献史料丛书之一，系浙江大学文科高水平学术基金资助项目之一。中国当代文学史与学科建设，反映在中国当代文学研究中，可归属于学术史范畴。所选史料，大都散见于各种中文报刊，有的是档案文献，或者内部资料，有的则选自相关论著。所有史料，大致按照发表的时间先后次序编排。...

新时期国际化人才培养与德育模式创新

高校思想政治教育，历来都是我国高等教育事业发展的一个重要优势。大学阶段是青年学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，也是对青年学生进行正确的世界观、人生观和价值观教育的关键时期。在这一时期形成的思想观念和价值取向，将成为他们铭心刻骨的青年旋律，往往对他们今后的发展和人生道路产生重大而深远的影响。越来越多的人们认识到，在人的素质中，思想政治素质是*重要的素质。十八届四中全会以来，高等教育改革发展主动适应经济发展新常态，积极服务“四个全

中国现当代文学作品与史料选

本教材从“作品”与“史料”两个方面客观呈现中国现当代文学的总体特征，通过“作品”与“史料”之间的相互印证和参照，激发学生自主学习的主动性和积极性...

20世纪文学演进与中国形象的历史建构

吴秀明编写的《20世纪文学演进与中国形象的历史建构》以异域“他者”为参照，在20世纪文学演进的大视野下，对“中国形象”及其历史建构作了全面系统的梳理与总结。在时间上，打通近代、现代与当代三个不同的文学时代；在空间与形态上，涵盖了台港澳地区与影视文类，充分体现了形象学研究跨时代、跨区域与跨文体的特点。同时，也为现当代文学研究提供了男一种阐释的可能性...

博雅大学堂·文学中国现代文学经典1917-2012(三)(第二版)

《中国现代文学经典1917-2012(三)(第二版)》是在《中国现代文学经典1917-2000》（三）的基础上修订而成，因为增加了新世纪以来文学作品的内容，所以书名由原来改为《中国现代文学经典1917-2012》（三）。本教材与《中国现代文学史1917-2012》相配套，以新的文学观、文学史观重新遴选20世纪以及新世纪以来的中国文学经典，精炼地体现百年中国文学进程与辉煌成就。自2007年出版以来，在学界被广泛用于教学及科研，产生了很好

中国社会科学院国情调研丛书人口较少民族严重濒危语言抢救性研究(全二卷)

本书分为两卷，一卷为《严重濒危呼玛鄂伦春语语法形态研究》，对严重濒危的呼玛地区鄂伦春语口语名词类词的数、格、领属、级形态变化语法现象，以及动词类词的态、体、式、时、人称和形动、副动、助动等形态变化语法现象进行了全面分析研究。一卷为《严重濒危得力其尔鄂温克语研究》，分析了得力其尔鄂温克语严重濒危情况、语音结构系统、语用环境和条件；搜集整理了4300多条严重濒危得力其尔鄂温克语基本词汇，并进行了分类...

计算机绘图与信息建模(普通高等教育“十四五”系列教材)

本书介绍了建筑、水利、道桥等土建类各专业计算机绘图基础知识及BIM信息建模技术。全书分为两大部分，第一部分主要介绍AutoCAD 2020的基本功能、二维绘图与编辑技巧、文字尺寸的标注等内容，并以工程案例的形式，详细介绍三维建模的方法与技巧。第二部分主要以BIM技术中常用软件Revit、Civil 3D、Fuzor为工具，基于工程案例介绍BIM技术信息建模的思路、方法与技巧及可视化技术。 本书是一本新形态立体化教材，在“行水云课”

文化转型与文学的世纪嬗变

本书为浙江大学中文系中国现当代文学研究所教师研究论文之汇编。所收时间，上始1982年，下迄2018年。内分问题与方法思潮与现象作家与作品作家与作品（浙籍）影视与文学出版与文化六个部分，共计文章58篇。其主体内容为中国现当代文学，同时还包括影视、编辑与出版等。前言对浙江大学（含原先老杭州大学）中国现当代文学学科发展历程及其学术个性和特色，作了全面的归纳和梳理。 ...

动手做计算机网络仿真实验:基于PACKET TRACER(微课视频版)

本书是与《深入浅出计算机网络（微课视频版）》配套的实验教材，实验内容与教材内容相辅相成，可以帮助学习者更好地理解和掌握教材中的理论知识，每一个实验基本上都包括实验目的、预备知识、实验设备、实验拓扑、实验配置和实验步骤，读者不仅可以掌握使用Cisco Packet Tracer中的相关设备完成网络设计、实现方法和步骤，并进行验证，而且可以进一步理解实验所涉及的原理和技术，加深对教学内容的理解，培养分析问题、解决问题的能力。 本书实验内

当代文化现象与文学热点

《当代文化现象与文学热点》表现当下中国文学在发展过程中既变化多端又活泼无序的真实状态。...

当代文学“历史化”问题研究

本书将迄今已有七十多年历史的当代文学视作一个整体，分上、中、下三编，对其研究的“历史化”问题进行全面系统的探讨。上编“历史化的本体构成与知识谱系”，主要考察当代文学历史化“是什么”，对其“三元一体”（即主流意识形态文学、精英文学、大众文学）的本体构成与知识谱系进行盘整，然后在时空拓展的视域下对有关评价机制与评判标准作了阐释。中编“历史化的主要路径与研究方法”，分析“怎样历史化”，包括述学范式、经典化筛选、文学史编纂，也包括史料收集与整

移动前端技术应用教程(初级)

本书为教育部“1+X”5G移动前端技术应用职业技能等级证书（初级）指定教材。本书全面系统地介绍了网页设计、制作、开发的基本知识，在此基础上详细讲述了移动页面设计、响应式布局和弹性布局设计、JavaScript开发基础知识、jQueryMobile基础知识、微信小程序开发、微信公众号开发、5G环境下的视频处理技术、虚拟现实资源处理技术、3D模型的制作和处理等内容。本书以实例为引导，把知识讲解和实例设计融为一体，结构上点面结合，相辅相成。

画法几何及土建工程制图 (第3版)(普通高等教育“十一五”国家级规划教材 “

本书以土建工程为对象,首先对常用的投影 (正投影、轴测投影、标高投影)原理作了全面的讲解,然后按不同专业的需要,结合工程实例,分别对水利水电、房屋建筑、道路桥梁工程的图示特点和读图方法作了详细的讲述。本书为新形态立体化教材,配套教学视频,PPT 课件等数字资源,可扫描书中二维码或登录 “行水云课”平台在线学习。本书可作为高等工科院校土建类各专业工程制图相关课程的教材,也可作为相关工程技术人员培训及参考用书...