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  • 语言学理论实用教程

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    本书的创新之处有三: 其一, 教材以“为何产生—如何形成—有何发展”为纲, 详细讲解语言学理论, 将起源于西方的现代语言学理论与具体语言事实 (汉语、英语、泰语、越南语等实例) 结合 ; 其二, 教材以“分析”为主线, 突出语言学理论的应用性与实验性, 帮助学生将理论知识用于解释语言现象、解决现实的语言问题, 引导学生的创新思维 ; 其三, 教材以语言学理论的前沿视角凸显语言学的跨学科、多视角的学术性特征, 力求拓展学生的学术视野,

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