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探索“中国风格”的教育之路--所有权对儿童学习效果影响的实证研究
¥28.3(5.9折)定价:¥48.0本书首次将所有权效应引发的自我加工偏差运用到儿童学习过程中,用于增强儿童的学习效果,并且立足于中国人特有的互依型自我概念,探讨了关系他人卷入的所有权教育学情境对儿童学习效果的影响,对推进“中国风格”的教育教学改革有理论与实践意义...