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  • 如何做研究型教师

    如何做研究型教师

    吴义昌著  /  2014-12-01  /  华东师范大学出版社
    ¥20.3(7折)定价:¥29.0

    在基础教育领域，研究型教师是时代赋予教师的重要角色。与专业研究者相比较，教师的研究类型更为多样，本书描述了研究型教师的三种形象——反思性实践者、行动研究者和科学研究者，并对每种形象进行了科学的定位。教师开展研究既具有本体价值，又具有工具价值，本书从教师本质性彰显、教师专业化、教师专业发展、教学、课程改革、教育理论的价值实现、知识经济、民主政治以及教师理性素质等维度论述了研究型教师的多方面价值。 成功的研究型教师应该具备合理的素质结

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