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体育学习心理现象探新
¥47.8(8.1折)定价:¥59.0本书以体育学习理论的行为过程解释为逻辑主线,着重探索与学习认知有关的动机、归因、顿悟、习得无助和完美主义等现象,旨在尝试解读体育学习中“认知—操作—体验”的特殊心理现象。本书主要由“理论篇”和“实践篇”组成。“理论篇”力图从概念的辨析、机制的解释等方面为实践研究提供系统的支持。“实践篇”主要是基于实证的数据,讨论理论的应用,着重反映了理论与实践相结合的主题思想,并突出实践研究的前瞻性等特点...
本书以体育学习理论的行为过程解释为逻辑主线,着重探索与学习认知有关的动机、归因、顿悟、习得无助和完美主义等现象,旨在尝试解读体育学习中“认知—操作—体验”的特殊心理现象。本书主要由“理论篇”和“实践篇”组成。“理论篇”力图从概念的辨析、机制的解释等方面为实践研究提供系统的支持。“实践篇”主要是基于实证的数据,讨论理论的应用,着重反映了理论与实践相结合的主题思想,并突出实践研究的前瞻性等特点...
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