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万千教育:儿童发起的游戏和学习--为无限的可能性而规划
¥43.5(7.5折)定价:¥58.0“可能性”是一种不确定性,蕴含着无限契机,也意味着儿童在游戏中学习与发展的无限潜能。 本书深入探讨了新西兰的幼儿教育课程、瑞吉欧艾米莉亚的教育模式及森林学校的教育理念,结合鲜活的实践案例阐述了: ● 如何创设充满可能性的物理环境和情感环境,尊重并赋予儿童游戏的自主权? ● 如何敏感地从游戏中发现每个儿童的独特性,尊重儿童的主体性与参与权,并将这种独特性变成使教育活动更为丰富的重要教育资源? ● 如何捕捉儿童游戏中出现的学习契机