扫一扫
关注中图网
官方微博
>
关于“刘红琴”检索到 共8种现货商品
出版社：
- 中译出版社(1)
- 中译出版社(1)
- 人民邮电出版社(1)
- 人民邮电出版社(1)
- 中国轻工业出版社(1)
- 中国轻工业出版社(1)
- 中国铁道出版社(1)
- 中国铁道出版社(1)
- 清华大学出版社(1)
- 清华大学出版社(1)
- 电子工业出版社(1)
- 电子工业出版社(1)
- 广东经济出版社(1)
- 广东经济出版社(1)
- 浙江大学出版社(1)
- 浙江大学出版社(1)
- 电子工业出版社(1)
- 电子工业出版社(1)
- 广东经济出版社(1)
- 广东经济出版社(1)
- 清华大学出版社(1)
- 清华大学出版社(1)
- 人民邮电出版社(1)
- 人民邮电出版社(1)
- 中译出版社(1)
- 中译出版社(1)
- 中国轻工业出版社(1)
- 中国轻工业出版社(1)
- 中国铁道出版社(1)
- 中国铁道出版社(1)
- 浙江大学出版社(1)
- 浙江大学出版社(1)
售价：
-
新媒体营销项目化教程
¥19.5(4.9折)定价:¥39.8《新媒体营销项目化教程》坚持以学为中心，引导学生提出探索型问题、自主学习。教材的编写框架来自新媒体营销工作流程的推导，内容上覆盖了从事新媒体营销工作岗位所需要的知识和技能，内容的定位为新媒体营销策划、创意、执行与运营层面的知识和技能，内容的呈现方式符合学生的认知规律。...
-
外交文本汉英笔译教程
¥57.1(8.4折)定价:¥68.0本书共分七章, 分别探讨七类外交文本的翻译问题, 包括外交讲话翻译、外交署名文章翻译、外交新闻翻译、外交公报翻译、外交宣言翻译、白皮书的翻译以及外教条约的翻译。教材根据文本特征讲授不同的汉英翻译问题和处理方法, 同时兼顾相关外交知识与背景, 强化学生对中国特色表达的高度认识与深度理解, 牢固掌握外交领域相关概念, 在此基础上探索外交文本翻译的最佳方式, 力求帮帮助学生提升翻译能力与外交素养...
-
Visual Basic程序设计项目教程-(第2版)
¥23.7(7.4折)定价:¥32.0本书以程序设计为主线，针对Visual Basic语言程序设计的初学者，力求深入浅出，理论联系实际。在11个章节中，通过示例讲述了Visual Basic 6．0的程序设计方法和应用，主要涵盖Visual Basic基础知识、Visual Basic程序设计初步、常用控件、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、过程、错误处理、图形操作、文件系统、多媒体控件、数据控件等内容。全书在编排上注意了由简及繁、由浅入深和循序渐进，力求通俗易
-
机床电气控制与PLC项目化教程
¥14.5(5.8折)定价:¥25.0《机床电气控制与PLC项目化教程/高等职业教育“十二五”规划教材》融合了机床电气控制技术与可编程控制器技术，理论内容本着“必须、够用”的原则，着重加强了实践应用环节的介绍。在各部分理论介绍之后，增加了电气维修方面的知识和必要的实验内容。《机床电气控制与PLC项目化教程/高等职业教育“十二五”规划教材》是“任务驱动”和“工学结合”的项目式教材。根据企业需求精选了8个典型任务：三相异步电动机的Y一△减压启动的继电器接触器控制和PLC控
-
Flash CS6动画制作标准教程-微课版
¥20.7(4.6折)定价:¥45.0如果您是Flash的初学者，选这本书就对了！在优质内容的基础之上，它提供的学习资源并不是一张光盘能PK的，因为它提供的是一种全方位学习Flash的解决方案。拥有了这本书，您将拥有整个微课云课堂平台的海量资源，随时随地、随心所欲想学就学。心动不如行动，赶紧拿起手机扫一扫封面二维码吧！ ...
-
英语常用辞格的语用艺术
¥35.9(7.8折)定价:¥46.0本书重点从语用学、跨文化交际角度, 分析影响英语辞格运用的社会、文化、心理、认知等因素 ; 通过大量的修辞典型实例分析, 使读者认识到如何依据情景、语境, 恰当运用语言材料, 实现话语的语用目的, 提高语言的敏感性和话语表达的恰当性、艺术性...
-
三维动画项目实战《福鼠盗福》动画片制作全攻略
¥37.4(5.5折)定价:¥68.0Maya是由美国Autodesk公司推出的 三维建模和动画软件，它包含了建模、合成、视觉效果及动画等功能，可以在多种硬件平台上实现电影、游戏等动画及效果的制作，特别适合制作角色动画及影视作品。本书以《福鼠盗福》动画片项目实战为例，共分为六个章节，阐述了从三维动画的创作构思，角色、场景、道具建模，材质制作，动画设置与制作，灯光与摄像机的架设与设置，到后期的渲染输出来讲解三维动画的制作过程。理论性强，实操实用性强，可作为三维动画项目的教材
-
民间美术主题活动与幼儿国民认同感的培养 (彩图版)
¥46.8(6折)定价:¥78.0全书包括五个部分。第一部分概要介绍了课题实施背景与理论基础等内容。第二部分先从整体上介绍了以民间美术为中心的主题课程的构建原理，接着通过十二个主题活动案例细致展现了主题课程的组织与实施过程。在第三部分中，教师们分享了自己的主题课程组织与实施策略。在第四部分中，教师们通过轶事记录展现了幼儿国家认同感的具体表现。第五部分通过问卷调查分析了整个课题的实施效果，描绘了幼儿、教师和家长的国家认同感状况...
