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关于“冯凯主编”检索到   共8种现货商品
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  • 电工电子技术

    冯凯主编  /  2018-03-01  /  化学工业出版社
    ¥29.8(8.5折)定价:¥35.0

    本书按照相应职业资格要求,以职业能力培养为主线,采用任务式模式编写而成,全书共设有六个项目,二十四个工作任务,涵盖电路基础、电工技能、低压电气控制、模拟电路、数字电路等内容。通过每个任务的学习,培养学生理论联系实际、独立分析问题、解决问题的能力,提高学生的职业技能。 本书可供高等职业技术学院、高等专科学校、职工大学的机电一体化技术、模具、数控、电气自动化等专业选用,也可供工程技术人员参考,并可作为培训教材...

  • 电气控制与PLC应用-第3版

    ¥32.3(7.2折)定价:¥44.8

    1、本教材以工作过程为导向,便于实现教学做合一,适应高职的教改思路。 2、选材注意实用性和代表性,内容编写力求直观易学。 3、6个模块均配有PPT课件、答案,重难点有微课视频,方便教师授课教学。 4、每个任务均配有知识点检测题,帮助学生随时检查学习效果。 本教材以电工技能证书的职业标准为导向,以电气控制与PLC控制系统为核心,采用学习任务课程的方式组织内容,注重学生职业能力的培养。选材注意实用性和代表性,内容力求直观易学。...

  • 制动系统结构与维修

    冯兆凯主编  /  2012-07-01  /  机械工业出版社
    ¥9.6(6折)定价:¥16.0

    本书是为满足基于以工作过程为导向的项目课程教学而编写的高等职业教育教材。编者按照职业活动通过项目教学设计将课程分为三个教学项目,即制动系统的维护、ABS故障灯常亮的检修、制动不灵故障的检修。 通过本书的学习,学生不仅能在工作情景中完成真实的工作任务,学到专门的知识和技能,而且还能提高自身职业素养及自主学习能力...

  • 技术管理与技术创新学科前沿研究报告

    ¥56.9(7.2折)定价:¥79.0

    《经济管理学科前沿研究报告系列丛书:技术管理与技术创新学科前沿研究报告》全面体现了经济、管理学科及研究方向本年度国内外的发展状况、新动态、重要理论观点、前沿问题、热点问题等。该系列报告包括经济学、管理学一级学科和二级学科以.及一些重要的研究方向,其中经济学科及研究方向15个,管理学科及研究方向45个。该系列丛书按年度撰写出版60部学科前沿报告,成为系统研究的年度连续出版物。这项工作虽然是学术研究的一项基础工作,但意义十分重大。要想

  • 电机与电气控制技术(冯凯)

    ¥41.7(8.5折)定价:¥49.0

    本书共设置7个项目,22个工作任务,主要包括变压器、异步电动机、直流电动机、控制电动机、基本电气控制电路和常用机床电气控制电路等。本书结合项目知识特点,将职业素养、工匠精神、劳动精神、奋斗精神、创新精神等思想政治教育融入专业课程教育中,引导学生增强使命感与责任感,践行社会主义核心价值观。按照任务描述→相关知识→任务实施→知识拓展→巩固提升→知识闯关的方式,科学地构建课程教学体系,实现“岗、课、赛、证”融通。为方便教学,配套了视频微课、

  • 亚洲概念史研究(第12卷)

    ¥79.4(8.1折)定价:¥98.0

    《亚洲概念史研究》是南京大学学衡研究院教授孙江主持的于2013年开始出版的历史类书籍。该书系主要从不同国家和地区之间概念的互动关系来揭示东亚区域内现代性的异同。“概念史”是指一种基于普遍观念来撰述历史的方式。从概念史的角度来看,概念由词语表出,但比词语有更广泛的意义;一定的社会、政治经验和意义积淀于特定的词语并被表征出来后,该词语便成为概念。概念史关注文本的语言和结构,通过对历史上主导概念的研究来揭示该时代的特征。作者们试图从东西比较

  • 电气控制与PLC应用

    ¥48.9(7折)定价:¥69.8

    本书为“十三五”职业教育国家规划教材的修订版。 本书以中高级电工和《可编程控制系统集成及应用职业技能等级标准(2021版年)》所要求的知识技能为主线,从实际工程应用出发,详细介绍了电动机基本控制电路、机床控制电路、FX3U系列PLC的硬件系统组成、基本指令和应用指令、顺序功能图编程、模拟量模块、FX3U系列PLC的通信及高速脉冲应用等内容。 本书“以岗位需求为目标、以学生为中心、以行动导向为原则”设计和开发了40个学习任务和26个电子

  • 工程材料(孔磊磊 )

    ¥26.6(7折)定价:¥38.0

    《工程材料》共分为九章,主要内容包括金属材料的性能、金属材料组织与铁碳合金、钢的热处理与表面改性、碳钢、合金钢、铸铁与铸钢、有色金属、其他工程材料、工程材料的选用。 本书在内容呈现方面力求做到布局科学合理、内容丰富新颖;在文字表述方面力求做到精炼准确、通俗易懂;在内容组织方面注重逻辑性、系统性和层次性,以及理论和实践相结合。 本书的内容已制作成用于多媒体教学的PPT课件,如有需要,请发电子邮件至cipedu@163.com获取,或登录

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