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关于“余红等”检索到   共8种现货商品
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  • 发酵工艺学实验

    余晓红[等]编  /  2019-12-01  /  科学出版社
    ¥38.7(7.9折)定价:¥49.0

    本教材共分两个部分, 第一部分为基础篇, 主要内容为菌株的选育与保藏、菌株的摇瓶发酵、发酵生化参数的测定以及发酵产品的分离提取方法 ; 第二部分主要为发酵工艺实例, 包括常见发酵食品的发酵过程和关键参数的测定, 有机酸、氨基酸、多糖、抗生素和酶制剂的测定...

  • 龙卷形成原理与天气雷达探测

    ¥33.0(5.5折)定价:¥60.0

    本书首先对有关龙卷形成的条件与理论做一归纳性介绍。其次,对如何利用全相参多普勒天气雷达或双线偏振多普勒天气雷达资料与产品,分析和识别强对流单体、中气旋与龙卷做较详细的论述。第三,论述中气旋、龙卷的径向速度特征及其定义与识别产品的算法。第四,通过对探测到的几个不同天气过程产生的龙卷事例进行分析。第五,论述了龙卷涡旋特征算法本地化与改进,并用实例对新旧算法的结果进行对比。第六,对如何构建探测龙卷的雷达网,包括地点的选择、雷达网的构建、雷达

  • 黄秋葵种质资源描述规范和数据标准

    ¥18.6(4.9折)定价:¥38.0

    本书内容包括: 黄秋葵种质资源描述规范和数据标准制定的原则和方法 ; 黄秋葵种质资源描述简表 ; 黄秋葵种质资源描述规范 ; 黄秋葵种质资源数据标准 ; 黄秋葵种质资源数据质量控制规范等...

  • 我心目中的好老师

    ¥53.0(7.8折)定价:¥68.0

    由全校研究生评选“我心目中的好导师”是复旦大学的一项优良传统。评选后将老师们的事迹、师生访谈集结出版也成为惯例,前期已经出版《我心目中的好老师》两辑。本书为第三辑,收录了复旦大学第八届至第十届30位“研究生心目中的好导师”的先进事迹,既是研究生导师教书育人工作成果的展现,亦是复旦学子对自己恩师的情感写照,更是学校立德树人的重要宝库。这是一本由学生和老师共同写的真实的书。学生根据他们的真切感受描摹着老师的形象,而老师又在学生的提问面前袒

  • 微塑料土壤毒理及环境效应

    ¥73.5(7.5折)定价:¥98.0

    本书以微塑料为研究对象,总结了土壤微塑料的来源、特征、迁移规律和污染状况;分析了微塑料对土壤生态效应的危害,包括对土壤物理和化学性质、土壤酶活性和微生物群落、土壤动植物的影响,概述了微塑料对土壤物质循环的影响;评估了微塑料对其他污染物(重金属和有机污染物等)的吸附和相互作用,阐明了土壤微塑料的毒理和环境效应及其可能机理,为微塑料对土壤生态环境影响的研究以及污染防治工作的开展提供理论依据。 本书具有较强的针对性和原创性,可供从事微塑料污

  • 高级语言程序设计实训教程

    余永红等  /  2021-02-01  /  电子工业出版社
    ¥22.4(7折)定价:¥32.0

    本书可以帮助读者通过系统的上机实训逐步掌握利用C及C++语言编程的过程和方法,每个实验都详细给出了实验目的、示例程序分析与代码、实验内容等。全书共四部分:部分为C语言程序设计实训,包括顺序、选择、循环结构实验、函数、数组、指针及文件操作等实验;第二部分为C++语言程序设计实训,包括C++类与对象、C++继承与派生、C++函数重载、C++模板编程和C++输入/输出操作等实验;第三、四部分分别为C语言程序设计和C++语言程序设计模拟试题及

  • 土壤腐殖质电子转移过程及其环境影响

    余红 等  /  2021-04-01  /  化学工业出版社
    ¥68.6(7折)定价:¥98.0

    本书以土壤腐殖质作为研究对象,评估土壤原位固相腐殖质的电子转移能力,明确影响土壤原位固相腐殖质电子转移能力的关键性因素,揭示土壤腐殖质在生物地球化学的氧化还原过程中作为胞外电子穿梭体的持续能力,阐明土壤腐殖质电子转移能力对气候变暖和土地利用的响应机制,为研究土壤污染物的转化与积累机制提供一定的理论依据,而且在土壤污染修复方面具有重要的实践意义。本书具有较强的知识性和针对性,可供从事土壤结构、功能及污染防控等领域的工程技术人员和科研人员

  • 21世纪经济管理精品教材·管理科学与工程系列区块链技术及应用发展/陈晓红

    ¥40.3(8.4折)定价:¥48.0

    本书分析了靠前外区块链理论和产业发展现状,对目前主流区块链的架构和核心机理进行了阐释,设计了一种通用区块链系统,介绍了区块链在金融、实体经济领域的应用状况,展示了三个典型的区块链应用案例,并探讨了区块链在技术与监管政策方面的发展趋势。本书在内容阐述上力求简明扼要、深入浅出、通俗易懂,并注重理论与实践相结合、技术与政策相支撑。本书的目标读者为高等院校管理类、信息类、工程类的本科生、研究生以及企*单位的管理、科研、工程技术等人员...

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