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美国大学教学学术研究
¥63.2(8.1折)定价:¥78.0本书追溯了大学教学学术在美国兴起与研究的背景和原因,对美国大学教学学术从1990年提出至2015年25年来的发展脉络进行了梳理,从理论和实践两个方面对美国大学教学学术进行研究,主要围绕教学学术的三个基本问题展开:“为什么会有教学学术?”(Why)、“教学学术是什么?”(What)、“如何开展教学学术?”(How)。本书的初步研究结论是:在卡内基教学促进会、美国高等教育协会、国际教学学术学会等机构与组织的领导与推动下,大学教学学术理论化