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共创成长路:农村青少年正面成长理论与实务

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出版社:社会科学文献出版社出版时间:2025-01-01
开本: 16开 页数: 456
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共创成长路:农村青少年正面成长理论与实务 版权信息

共创成长路:农村青少年正面成长理论与实务 内容简介

本书介绍了青少年正面成长理论在四川、重庆、安徽、湖北等地的“共创成长路”项目中的应用,是对农村地区青少年正面成长项目经验的总结。通过对15个青少年正面成长构念进行阐述并设计针对成长问题的实务方案,本书旨在将具有独特性的“共创成长路”研究及其社会背景、理论与概念框架、实务方案设计及评估整合为系统化的成果。

共创成长路:农村青少年正面成长理论与实务 作者简介

石丹理:香港理工大学协理副校长、应用社会科学讲座教授、服务领导教育教授,长江学者,香港心理学会院士;出版专著203本,载入书籍文章221篇,发表国际学术 期刊文章超过1020篇;多年来,被斯坦福大学和科睿唯安评为全球论文被引用次数最多的2%科学家之一;于2000年和2013年分别获香港特区政府颁授铜紫荆星章和银 紫荆星章。彭华民:西南财经大学社会发展研究院特聘院长,南京大学二级教授,现任中国社会工作教育协会副会长、中国社会学会社会福利专委会荣誉理事长、国际社会工作教育联盟(IASSW)能力建设委员会中国代表等职;曾任南京大学社会学院副院长、MSW中心主任,第二届全国MSW教指委委员等;教 育部重大课题攻关项目、教 育部“马工程”等多个项目首席专家;获教 育部优秀教学成果二等奖、教 育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖(两次)等。周正,西南财经大学社会发展研究院副教授,硕士生导师,从事心理健康、青少年正向成长、家庭关系等研究,在《心理科学进展》、Child Indicators Research、Applied Research in Quality of Life等国内外期刊上发表论文20余篇,主持四川省社科规划课题1项,主持或参与青少年社会工作实务项目多项。 朱小琴,香港理工大学应用社会科学系助理教授,从事青少年社会化发展、青少年冒险行为、亲子关系、服务学习等研究,在多个知名国际期刊上发表论文50余篇,主持或参与由大学教育资助委员会、香港理工大学或其他机构资助的研究项目近20项。

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