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文化理论

唐崖文化记忆与传播创新研究

作者：陈峻俊著

出版社：中国社会科学出版社出版时间：2024-11-01

开本： 16开 页数： 288

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

唐崖文化记忆与传播创新研究版权信息

ISBN：9787522742892
条形码：9787522742892 ; 978-7-5227-4289-2
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
文化
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文化理论

唐崖文化记忆与传播创新研究内容简介

“唐崖”在本书是一个隐喻的存在。隐喻的是物在史逝、即将消失的文化。本书沿着文化记忆断裂-修补-重塑的路径，从作者的实地调研入手，叙述了作为世界文化遗产的湖北恩施唐崖的历史文化与媒介传播价值，试图通过唐崖的神话与历史叙事激活现代人的的想象力和创造力。本书认为，媒介需要扮演好文化记忆的角色，既要做好媒介记忆的工作，也要认识到本身作为媒介文化的存在。这种记忆叙事是通过自上而下和自下而上的双向路径无限向记忆核心聚拢的过程。媒介正是记忆的探寻者与保护者，也是修补记忆的重要载体。
本书分为五个部分，即唐崖的价值隐喻、记忆断裂与符号象征物，媒介记忆与唐崖报道，文化记忆修补与媒介记忆策略、唐崖文化实践与传播创新。

唐崖文化记忆与传播创新研究目录

导言唐崖的价值隐喻 **节研究缘起与研究意义一研究缘起二研究意义第二节文献综述一文化记忆的相关研究综述二唐崖文化的研究综述三新闻框架的研究综述第三节核心概念一唐崖文化二文化记忆与媒介记忆第四节研究内容与研究方法一研究内容二研究方法导言唐崖的价值隐喻 **节研究缘起与研究意义一研究缘起二研究意义第二节文献综述一文化记忆的相关研究综述二唐崖文化的研究综述三新闻框架的研究综述第三节核心概念一唐崖文化二文化记忆与媒介记忆第四节研究内容与研究方法一研究内容二研究方法 **章文化记忆与传播价值 **节唐崖的文化价值与传播取向一唐崖的当代文化价值二唐崖的传播内容取向第二节唐崖的文化记忆路径一个体记忆：模糊分散、清晰度较低二集体记忆：残缺不全、完整性不足三历史记忆：年代久远、传承难度大四媒介记忆：类目较少、效果不理想第二章唐崖的记忆断裂与符号象征物 **节文化记忆断裂与断层一唐崖文化的浅层瞬时记忆二唐崖文化的深层选择记忆三唐崖文化的底层核心记忆第二节文化符号象征物一精神符号二物质符号第三节符号与文化记忆的关系一符号是记忆的象征二记忆是符号的内涵第三章媒介记忆与唐崖报道 **节新闻报道是勾连时空的媒介记忆一新闻报道是事实性的记忆载体二新闻报道是选择性的文化传承第二节研究对象与研究方法一研究对象二研究方法第三节研究分析与研究结论一唐崖新闻报道的内容分析二唐崖新闻报道的叙事分析第四章文化记忆修补与媒介记忆策略 **节文化修补与记忆的两个问题一文化修补与记忆重塑的关系二文化记忆的方向与价值第二节记忆重塑的媒介报道策略一丰富媒介内容呈现二打造多元传播渠道三核心的文化印记四动员民间广泛参与第三节记忆重塑的时空框架一唐崖文化记忆的时间框架二空间框架第五章唐崖文化实践与传播创新 **节唐崖家风主题文化记忆路径：调研及结论一研究概况二结果及传播路径分析三唐崖家风家训文化的传播学分析四唐崖家风家训文化目标受众分析第二节唐崖家风主题文化园实践设想一唐崖家风主题文化园前期市场分析二唐崖家风主题文化园可行性分析第三节唐崖家风主题文化园记忆定位一唐崖家风主题文化园项目定位二唐崖家风主题文化园战略布局和功能定位三唐崖家风主题文化园路径定位第四节唐崖家风家训文化媒介记忆的现状和策略一传播现状二传播目标三整合传播策略第五节唐崖家风主题文化园文化记忆的传播方案一唐崖家风主题文化园文化形象构建二唐崖家风主题文化园景观分区规划三唐崖家风文化媒介整合传播具体方案四仪式的传播：策划唐崖文化节仪式五景观传播与建造唐崖文化主题园设计创意第六节新媒介与唐崖文化主题景观推广一听觉唤醒：借助在线音频激活唐崖文化声音传播场景二光影流动：创作短视频搭建唐崖文化影像生态三轻量传播：设计“美好唐崖”微信小程序四文创产品：凝唐崖文化于物质寄托附录1 关于恩施唐崖地区饮食、节庆、茶文化问卷调查分析附录2 严氏宗规十六条完整版重返唐崖——咸丰县调研笔记参考文献后记

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唐崖文化记忆与传播创新研究作者简介

陈峻俊，中共党员，中南民族大学文学与新闻传播学院新闻学教授，博士，副院长，新闻传播学硕士生导师。中国新闻史学会少数民族新闻传播史研究委员会常务理事、副会长；湖北省新闻传播教育学会常务理事、副会长。中南民族大学民族文化传播团队负责人。长期从事民族文化传播与媒介理论方向的研究，出版专著《符号的魅惑：网络消费文化研究》，主编《现代媒介与民族文化传播》、《现代媒介与民族文化传播》（第三辑），《现代媒介与民族新闻传播》，参编《民族文化传播研究（2015）》，在CSSCI和省级以上期刊发表论文30余篇，参与国家社科基金重大项目两项，主持国家社科基金项目1项，主持省部级项目5项，参与省部级项目多项，两次获得湖北省教学成果二等奖，获湖北省第三届青年学者论坛二等奖。湖北省大中专暑期三下乡社会实践活动先进工作者，校级三育人先进个人，十佳青年教师。湖北新闻奖第35届、第36届评委。

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