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知其然知其所以然:新时代大学生思想政治教育工作案例探析

知其然知其所以然:新时代大学生思想政治教育工作案例探析

作者:刘波
出版社:中国农业出版社出版时间:2024-10-01
开本: 16开 页数: 235
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥40.8(6.0折) 定价  ¥68.0 登录后可看到会员价
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知其然知其所以然:新时代大学生思想政治教育工作案例探析 版权信息

  • ISBN:9787109324558
  • 条形码:9787109324558 ; 978-7-109-32455-8
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

知其然知其所以然:新时代大学生思想政治教育工作案例探析 内容简介

本书是对围绕学生、关照学生、 开展大学生思想政治教育工作的具体实践经验的总结。全书以现实问题为导向,根据不同类型的现实问题与相应的解决方式来划分,将全书划分为九个部分:一是思想教育篇,主要解决遇见传销、兼职危机以及沉迷网游等现实热点问题,做好价值 和安全教育;二是班级建设篇,主要解决班委责任意识淡薄、同学对班干部有意见以及班委信息回复不及时等班级建设问题,加强班级建设和团队管理;三是资助规划篇,主要解决学生家庭遭遇突发情况、 助学金评定出现异议以及学生职业选择等资助规划问题,提升资助育人质量与做好学生职业生涯规划;四是宿舍生活篇,主要解决寝室矛盾、宿舍违纪、室友作息不一致等宿舍生活问题,加强对学生生活指导;五是突发事件篇,主要解决心理危机、网络暴力以及群体事件等应急突发问题,科学应对校园危机事件;六是恋爱情感篇,主要解决恋爱受挫、陷入“三角恋”以及异地情感危机等恋爱情感问题,引导学生树立正确的恋爱观;七是心理教育篇,主要解决考试焦虑、学业压力过大以及退伍大学生适应性等心理教育问题,培育学生理性平和与乐观向上的健康心态;八是人际关系篇,主要解决图书馆占座、师生矛盾以及团队不协作等人际关系问题,促进学生和谐相处与互帮互助;九是学业引导篇,主要解决学生干部身份定位不合理、学生工作与学业冲突以及考试失利等教育引导问题,处理好学生成长成才的具体问题。并针对每一个具体的案例,从案例概述、案例分析、案例处置、案例效果以及案例启示五个维度来呈现案例“提出问题、分析问题与处理问题”的完整分析研讨过程。

知其然知其所以然:新时代大学生思想政治教育工作案例探析 目录

自序 部分 思想教育篇 案例1-1 莫贪便宜吃大亏 警惕诈骗新套路 ——学生遭遇电信诈骗怎么办 案例1-2 兼职究竟是挣钱还是诈骗 ——学生遭遇兼职危机怎么办 案例1-3 保持清晰头脑 小便宜不能贪 ——学生遇见传销组织怎么办 案例1-4 网络聊天需谨慎 小心骗你没商量游 ——学生网络 被诈骗怎么办 案例1-5 及时止损 另辟蹊径 ——学生对所学专业不满意怎么办 案例1-6 清晰大学目标 明确人生规划 ——学生沉迷于英雄联盟网游怎么办 案例1-7 活在当下 学一行 爱一行 ——学生对所选专业不满意怎么办学 第二部分 班级建设篇 案例2-1 自觉接受监督 在其位谋其职 ——班委责任意识淡薄怎么办未试主 案例2-2 建立与班委沟通的桥梁 ——学生对班干部有意见怎么办 案例2-3 积极沟通 合理分配 打造高效团队 ——班委不和谐怎么办 案例2-4 加强沟通 正视问题 齐头并进 ——班委之间难以协调一致怎么办 案例2-5 让“躺平式”学生干部站起来 ——学生干部不爱看消息怎么办 第三部分 资助规划篇 案例3-1 穷且益坚 向阳而生 ——学生家庭遭遇突发意外怎么办 案例3-2 勤俭节约 做自己经济能力范围之内的事 —— 助学金评定出现异议怎么办 案例3-3 打开心扉 重获新生 ——家庭经济困难学 案例3-4 公平公正 实事求是 分配合理 ——困难学生不敢申请助学生怎么办 案例3-5 眼光往长远看 厚积薄发 ——学生在进行生涯规划时感到迷茫怎么办 案例3-6 拨开迷雾 找准目标 提升自我 ——学生职业选择问题 案例3-7 为自己的选择负责 ——学生对未来的方向感到迷茫怎么办 案例3-8 调整目标 缓解压力 自我 ——面对考研压力怎么办 第四部分 宿舍生活篇 案例4-1 尊重理解 将心比心 化干戈为玉帛 ——学生寝室出现矛盾怎么办 案例4-2 将包容融入学生宿舍 ——学生因为宿舍矛盾要求调换寝室怎么办 案例4-3 消除侥幸心理 加强消防意识培养 ——学生宿舍违章用电怎么办 案例4-4 学会理解包容 建设健康寝室氛围 ——学生遇到寝室不和睦怎么办 案例4-5 纵有千千结 解法千千万 ——作息不同引发激烈对抗怎么办 案例4-6 遵规守纪 争做文明大学生 ——学生违反校规校纪怎么办 案例4-7 有话不妨“直”说 ——学生作息影响室友怎么办計 第五部分 突发事件篇 案例5-1 求助是强者的行为 ——学生遭遇心理危机怎么办 案例5-2 严以律己 宽以待人 ——学生因小事被网暴怎么办 案例5-3 抵制 脚踏实地 ——面对学生误入歧途怎么办 案例5-4 把控情绪 理性思考 ——遇到突发性学生群体事件怎么办 案例5-5 树立正确观念 加强自我管理 ——学生醉酒怎么办 第六部分 恋爱情感篇 案例6-1 爱自己 爱生活 爱他人 ——学生在恋爱中遇到难题怎么办 案例6-2 分手不是末日 ——怎样走出感情阴霾 案例6-3 爱情与事业可以兼得 ——学生陷入理想与爱情的抉择怎么办 案例*-* 以心相交 以诚相待机划刘 ——学生成为三角恋的主角怎么办 案例6-5 及时沟通 相互理解 携手前行至 ——学生学习与恋爱情感的协调问题 案例6-6 理解包容 沟通交流 相互陪伴 ——学生异地情感危机的处置问题 第七部分 心理教育篇 案例7-1 困于学业的牢笼,如何与自己和解 ——面对过大的学业压力怎么办 案例7-2 在混沌下寻找灯塔的方向 ——学生出现考试焦虑怎么办 案例7-3 融入新集体 找到新价值 ——退伍学生无法适应大学生活怎么办 案例7-4 改进方法 劳逸结合 自己 ——学生因课业压力大怀疑自己怎么办 案例7-5 见贤思齐 见不贤而内自省 ——学生出现厌学心理怎么办 案例7-6 脚踏实地 达成目标 ——学生总是达不到预期,导致心里焦虑怎么办 第八部分 人际关系篇 案例8-1 以爱心、耐心引导大学生素质提升 ——大学图书馆总是有人占座怎么办 案例8-2 深入交流 相互理 解打开心扉 ——学生放假后不愿离校怎么办 ......
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