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文化立校的传承与发展:学校“双·成文化”方略的研制与践行
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文化立校的传承与发展:学校“双·成文化”方略的研制与践行 版权信息
- ISBN：9787549643400
- 条形码：9787549643400 ; 978-7-5496-4340-0
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
文化立校的传承与发展:学校“双·成文化”方略的研制与践行 本书特色
本书是一部关于高级中学治校与办学理念的教育研究类专著，是上海市华东模范中学徐怡敏校长积十余年办学经验与智慧的结晶。书稿内容反映了作者坚持独立的思考与持久的追求，在继承和发展“双通道”“双通”办学教育主张的基础上出台了《双道至简 成势求精——上海市华东模范中学“双·成文化”方略》，并实施了以“成人成才蕴人文，成功成就含功夫”为核心要义的全方位实践推进，旨在为高质量的办学、高品质的育人、高效益的教育架设更大、更宽、更长的“通道”。
文化立校的传承与发展:学校“双·成文化”方略的研制与践行 内容简介
本书是上海市华东模范中学徐怡敏校长积十余年办学经验的智慧结晶。全书分为“立校重文·创建概论”“兴教重识·办学要义”“成人重格·育人要旨”“教学重构·关键领域”“评价重质·全面发展”“办学重品·前瞻未来”六个部分，详细阐述了上海市华东模范中学在办学历程中，如何以文化立校为引领，通过研制并践行“双·成文化”方略，推动学校教育质量与育人水平的全面提升。
文化立校的传承与发展:学校“双·成文化”方略的研制与践行 作者简介
徐怡敏，男，特级校长，上海市华东模范中学校长。2019年获上海市静安区园丁奖，2021年获上海市园丁奖。先后主持完成《双通理念下的高中导师制行动研究》《基于通识、通能的高中导师合作制深化之行动研究》《指向“双·成文化”创建的中学教学及评价深度变革的行动研究》等多项上海市教育科学研究项目；主编《课堂外的精彩——中学导师制》《导师在左 合作在右》等书籍。 办学主张：帮助每一位师生找到最适合发展的路，让师生对未来发展充满信心。 管理理念：文化立校 个性发展 和谐共赢。
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