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名师工作室建设实践探索——以固原市西吉县为例 版权信息
- ISBN:9787552573220
- 条形码:9787552573220 ; 978-7-5525-7322-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
名师工作室建设实践探索——以固原市西吉县为例 本书特色
本书稿是一部有关名师工作室建设的教育类专著,在当前名师工作室数量越来越多、引领示范期望越来越高的背景下,对于区域名师工作室的定位、管理、运行等方面提供了可行性路径和参考性模板,特别在名师工作室数字化转型建设方面有很高的借鉴价值。本书稿共5章17节,另附专题案例3个,作者主要从名师工作室的演化及内涵、生存现状及发展建议、建设路径、管理策略、运行策略几个方面,采用理论与实践相结合的方法,比较系统地阐释了名师工作室建设的意义及高效管理运行策略。书稿对初次承担名师工作室建设的主持人具有较高的指导性,有一定的出版价值。
名师工作室建设实践探索——以固原市西吉县为例 内容简介
本书稿是一部有关名师工作室建设的教育类专著,在当前名师工作室数量越来越多、引领示范期望越来越高的背景下,对于区域名师工作室的定位、管理、运行等方面提供了可行性路径和参考性模板,特别在名师工作室数字化转型建设方面有很高的借鉴价值。本书稿共5章17节,另附专题案例3个,作者主要从名师工作室的演化及内涵、生存现状及发展建议、建设路径、管理策略、运行策略几个方面,采用理论与实践相结合的方法,比较系统地阐释了名师工作室建设的意义及高效管理运行策略。书稿对初次承担名师工作室建设的主持人具有较高的指导性,有一定的出版价值。
名师工作室建设实践探索——以固原市西吉县为例 目录
名师工作室建设实践探索——以固原市西吉县为例 作者简介
宋发荣,宁夏回族自治区骨干教师,固原市“六盘名师”,现任西吉县教师发展中心副主任。曾获“宋庆龄基金会优秀教师”“自治区优秀教师”“全区优秀少先队大队辅导员”“全区书香教研先进个人”等荣誉称号,主讲的优质课多次在区、市比赛中获奖,有多篇论文在《宁夏教育》《宁夏教育科研》发表。主持的全区第三届基础教育教学研究课题《小学语文作业布置的有效性研究》获区级二等奖,主持的第六届全区基础教育教学研究课题《基于宁夏教育云平台应用的电子集体备课实践研究》获区级一等奖。
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