扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
野菊花
-
>
我的父亲母亲 - 民国大家笔下的父母
-
>
吴宓日记续编.第7册.1965－1966
-
>
吴宓日记续编.第4册:1959－1960
-
>
吴宓日记续编.第3册:1957－1958
-
>
吴宓日记续编.第2册:1954－1956
-
>
吴宓日记续编.第1册:1949－1953
重讲红楼梦——《红楼梦》整本书阅读的思辨与阐释 版权信息
- ISBN：9787503975424
- 条形码：9787503975424 ; 978-7-5039-7542-4
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
重讲红楼梦——《红楼梦》整本书阅读的思辨与阐释 本书特色
这是“整本书”遇到“新课标”后学理与实练结合的重磅成果结集。《红楼梦》整本书阅读教什么，怎么教？看资深专家、名校名师张庆善、詹丹、俞晓红、苗怀明、饶道庆、余党绪、徐晶等指点迷津。
重讲红楼梦——《红楼梦》整本书阅读的思辨与阐释 内容简介
《重讲红楼梦——〈红楼梦〉整本书阅读的思辨与阐释》是国家社科基金社科学术社团主题学术活动资助课题“《红楼梦》整本书阅读系列研究”（批准号：20STA049）成果之一，汇集了上海、安徽、北京等地十余位《红楼梦》研究优秀学者、一线名师、青年才俊的三十余篇文章。他们将学理与实练相结合，围绕《红楼梦》进入高中语文课堂的观念接受、课程设置等方面问题进行了富有成效的理论研讨与方法指导，所涉及的许多理论与方法可以用于高中语文教学具体实施，具备相当的学术价值和较强的实操特性，集中反映了“整本书阅读与研讨”进入“新课标”后数年间《红楼梦》与中学语文教育教学相结合的成果。
重讲红楼梦——《红楼梦》整本书阅读的思辨与阐释 目录
重讲红楼梦
——《红楼梦》整本书阅读的思辨与阐释
中学生如何整本书阅读《红楼梦》 张庆善 / 001
论《红楼梦》整本书阅读与教学的整体性问题 詹 丹 / 020
《红楼梦》整本书阅读与文学教育 俞晓红 / 038
中学语文教学的缺憾与《红楼梦》整本书阅读的提倡 苗怀明 / 056
让阅读真实发生，让学习真实发生 余党绪 / 065
也谈《红楼梦》整本书阅读 王 慧 / 080
《红楼梦》整本书阅读的选择性和策略问题 詹 丹 / 084
《红楼梦》“整本书阅读”的理念与实施 俞晓红 / 103
如何提升《红楼梦》整本书阅读的有效性 俞晓红 / 109
理解《红楼梦》整本书的五个要点 詹 丹 / 120
抓好五环节 教好整本书
—— 以《红楼梦》整本书阅读教学为例 余党绪 / 128
《红楼梦》的语体多样及其文化意蕴 詹 丹 / 142
《红楼梦》前五回之于全书的整体建构意义 俞晓红 / 156
《红楼梦》整本书阅读与事件关联性的建构
—— 以第七回为讨论中心 詹 丹 叶素华 / 166
从人物分析谈《红楼梦》整本书阅读的整体性
—— 以二进荣国府的刘姥姥为例詹 丹 / 185
从“鸳鸯抗婚”看《红楼梦》的叙事逻辑 俞晓红 / 194
无可挽救的颓败，无处安放的青春
—— 整本书阅读之《红楼梦》 余党绪 / 204
《红楼梦》整本书阅读的学生视角饶道庆 裘宁宁 魏青青 / 239
高中生《红楼梦》整本书阅读情况研究分析
—— 以上海市南洋模范中学为例 徐 晶 / 251
《红楼梦》“二尤之死”叙事逻辑谈略 束 强 / 287
“凤姐泼醋”情节的叙事逻辑、叙事艺术及深层意蕴 束 强 / 304
反思《红楼梦》重进中学 40 年
—— 以人教版《语文》必修教材及其他版选修教材为主要讨论对象 詹 丹 / 319
不是*好也没更好的《红楼梦》程乙本 詹 丹 / 334
中学语文《红楼梦》选文教学的现状、问题与建议 杨锦辉 / 339
当代《红楼梦》文本传播的经典化路径与反思
—— 以“整本书阅读”活动为考察对象 马思聪 / 355
历年高考语文卷《红楼梦》试题评析 俞晓红 / 368
2022 年高考写作题与《红楼梦》 詹 丹 / 377
《红楼梦》是一本让人读不下去的书？ 詹 丹 / 383
大家一起读红楼苗怀明 / 389
“死活读不下去”《红楼梦》，怪孩子还是怪成人？ 王 慧 / 400
2018—2021年度《红楼梦》整本书阅读教学与研究发展报告叶素华 詹 丹 / 410
云间对话：共构经典阅读与传承的当代场域
——“2022 全国《红楼梦》整本书阅读专题研讨会”综述 束 强 / 431
深化整本书阅读教学理念，助推中学生综合素养提升
——2021年全国《红楼梦》整本书阅读主题征文活动作品概况及启示 李 娜 / 443
后记/ 448
展开全部
重讲红楼梦——《红楼梦》整本书阅读的思辨与阐释 作者简介
张庆善，曾任中国艺术研究院红楼梦研究所所长，中国艺术研究院副院长、党委书记，中国非物质文化遗产保护中心常务副主任等。现为中国红楼梦学会名誉会长、中国艺术研究院红楼梦研究所名誉所长、《红楼梦学刊》名誉主编，研究员、博士生导师，享受国务院特殊津贴专家。长期从事《红楼梦》与中国古典小说研究。编著有《解味红楼：曹雪芹的旧梦与悲歌》《漫说红楼》《惠新集：红学文稿选编》《话说〈红楼梦〉中人》《〈西游记〉校点注释》《非遗碎墨：张庆善非遗保护文集》等。 詹丹，上海师范大学中文系教授、博士生导师，中文学科博士后流动站站长，光启国际学者中心负责人，兼任中国红楼梦学会副会长、上海市古典文学学会副会长。长期从事古代小说、都市文化及语文教学研究工作，出版有《统编语文教材与文本解读》（小学卷）（初中卷）（高中卷）、《重读〈红楼梦〉》、《〈红楼梦〉通识》等专著，并主编《光启语文教育》《儿童的文学课堂》等。
书友推荐
- >
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
¥15.9¥49.8 - >
山海经
山海经
¥19.7¥68.0 - >
回忆爱玛侬
回忆爱玛侬
¥23.0¥32.8 - >
我与地坛
我与地坛
¥16.5¥28.0 - >
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
¥34.1¥48.0 - >
姑妈的宝刀
姑妈的宝刀
¥9.0¥30.0 - >
朝闻道
朝闻道
¥8.8¥23.8 - >
有舍有得是人生
有舍有得是人生
¥17.1¥45.0
本类畅销
-
文学常识二十二讲
¥15.4¥42 -
二十六篇:和青年朋友谈心
¥16.4¥45 -
中国小说史略
¥9.9¥35 -
一间自己的房间
¥13.8¥32 -
鲁迅的微博
¥9.4¥20 -
挑选缪斯:大都会艺术博物馆奇幻故事集
¥20.1¥42
浏览历史
荣德生自述
¥20.3¥39.0
