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飞花令(含地、天、道、自然) 版权信息
- ISBN：9787566832740
- 条形码：9787566832740 ; 978-7-5668-3274-0
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
飞花令(含地、天、道、自然) 本书特色
1.本套书与《飞花令·诗库》配套使用，已提炼96个令字、1.5万个令句、飞花令单字2.3万个。
2.以每个令句的编码即可在《飞花令·诗库》中读到对应的完整诗篇（含诗组）。
3.本套《飞花令》出版前，诗文及令句已经编者实践应用了十余年，已引导诸多学子走向卓越。
4.除紧扣课本外，本套书亦为编者平日引导青少年吟、诵、背、写诗的工具，按“人法地，地法天，天法道，道法自然”之序排列。
5.篇首《编写说明》载有编者引导青少年卓越成长及诗词教学的详尽方法介绍，《人间纯真》即为学生精品诗文集。
飞花令(含地、天、道、自然) 内容简介
本书是一套为教、学写诗而编的飞花令诗文合集。作者从浩如烟海的中华古诗文中经过精选，归纳提炼了六大类九十六个令字，共两万余个单字，分布于一万五千余诗句中，较为全面、系统地提供了飞花令游戏的素材。本套书与已出版的《飞花令?诗库》配套使用，每个令句后附均题名、作者、作者朝代，同时给出所属篇目的编号，读者可据此在《飞花令?诗库》中检索查阅令句所出完整诗文。本套书以诗词爱好者为使用对象，既可为飞花令游戏提供工具，又为学诗、赏诗、背诗、写诗提供方便，同时为中华传统文化学习筑牢根基。
飞花令(含地、天、道、自然) 作者简介
王立宏：教育家、作家、赏能教育法创立者。2010年开始专注于青少年核心素养养成教育的研究和实践，提出了以“着眼未来、修正现在、优化环境、顺势而为”为核心的赏能教育理念，使诸多家庭、孩子和学校受益，教育界已有多项关于赏能教育的研究课题结题或在研。已出版《赏能：青少年核心素养养成的理论与方法》《飞花令•诗库》《人间纯真》《早慧儿童谜语》等作品多部。
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