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小学美术教学论

小学美术教学论

出版社:浙江大学出版社出版时间:2024-08-01
开本: 26cm 页数: 219页
本类榜单:社会科学销量榜
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小学美术教学论 版权信息

  • ISBN:9787308245050
  • 条形码:9787308245050 ; 978-7-308-24505-0
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

小学美术教学论 内容简介

本教材编写的核心理念是培养应用型人才,基于2022年版《义务教育美术课程标准》进行编写。简要介绍美术课程基本理论,重点关注新课程重新整合的四大艺术实践内容,即“造型与表现”“欣赏与评述”“设计与应用”“综合与探索”。在教学评一体的引导下,关注课程评价与课堂研究,整体指向美术核心素养,旨在提高师范生的美术教学能力。本书分为上中下篇,上篇为基础理论,包括小学美术教学的基础理论、美术教学中的要素,教师、学生与教材,中篇为教学实践,包括小学美术课程资源、小学美术教学中的艺术实践、小学课外校外美术教学;下篇为教学研究,包括小学生艺术素质测评方法、小学美术教育教学研究等内容。

小学美术教学论 目录

**章 小学美术教学的基础理论 **节 小学美术教育的时代背景 第二节 核心素养与小学美术教育 第三节 小学美术教学论的内涵 第二章 小学美术教学中的学生与教师 **节 小学美术教学中的学生 第二节 小学美术教学中的教师 第三章 小学美术课程与教材 **节 课程概述 第二节 美术课程标准 第三节 美术教材 第四章 小学美术课程资源 **节 美术课程资源概述 第二节 美术课程资源开发的主要途径 第三节 民间美术课程资源的开发与利用 第五章 小学美术教学中的要素 **节 小学美术教学目标 第二节 小学美术教学策略与方法 第三节 小学美术教学评价 第六章 小学美术教学中的学习任务 **节 欣赏类课程的学习任务 第二节 造型类课程的学习任务 第三节 设计、工艺类课程的学习任务 第四节 影视类课程的学习任务 第七章 小学美术教学设计 **节 教学设计的编写与实践案例 第二节 多媒体课件设计与制作 第三节 小学美术微课 第四节 小学美术教学反思 第八章 小学课外、校外美术教学 **节 社团与课后服务中的美术教学 第二节 校外美术教育 第九章 小学美术教学研究 **节 小学美术教学研究概述 第二节 小学美术教学研究论文的撰写 参考文献 附录 “小学美术教学论”教学大纲
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