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体育与健康课程与教学论

体育与健康课程与教学论

作者:张细谦 编
出版社:广东高等教育出版社出版时间:2024-07-01
开本: 16开 页数: 364
本类榜单:社会科学销量榜
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体育与健康课程与教学论 版权信息

  • ISBN:9787536175648
  • 条形码:9787536175648 ; 978-7-5361-7564-8
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

体育与健康课程与教学论 内容简介

本书稿对我国中小学体育与健康课程标准内涵进行了深入剖析,详细阐述了我国中小学体育与健康课程的理论基础、性质和基本理念、设计思路、目标体系等重要内容。同时,全书对体育与健康课程的内容标准进行了全面而详尽的分析,深入揭示了运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等课程内容的重要性及其意义,并提出了宝贵的实施建议。此外,书中还针对体育与健康课程教学的组织形式、教学课的类型、教师教学方案的制定等问题进行了有针对性的解答。

体育与健康课程与教学论 目录

**章 绪论 节 体育与健康课程与教学的本质 第二节 体育与健康课程与教学论的发展 第三节 体育与健康课程与教学论的学习 第二章 体育与健康课程与教学目标 节 体育与健康课程与教学目标概述 第二节 体育与健康课程与教学目标的结构 第三节 体育与健康教学目标的制订 第三章 体育与健康课程与教学内容 节 体育与健康课程与教学内容概述 第二节 体育与健康课程内容的组织 第三节 体育与健康教学内容的选择和设计 第四章 体育与健康课程实施 节 体育与健康课程实施概述 第二节 体育与健康课程实施策略 第三节 体育与健康课程实施的影响因素 第五章 体育与健康教学实施 节 体育与健康教学方法 第二节 体育与健康教学组织 第三节 体育与健康教学手段 第六章 说课与模拟教学 节 体育与健康说课 第二节 体育与健康课模拟教学 第三节 说课与模拟教学的设计案例 第七章 体育与健康教学设计 节 体育与健康教学设计概述 第二节 体育与健康教学设计的要素与结构 第三节 体育与健康教学计划的类型 第四节 体育与健康教学设计的要求 第八章 体育与健康学业质量评价 节 体育与健康学业质量评价概述 第二节 体育与健康学业质量评价的内容与方法 第三节 体育与健康学业质量评价的实施 第九章 体育与健康课程与教学研究 节 体育与健康课程与教学研究概述 第二节 体育与健康课程与教学研究的范畴和问题 第三节 体育与健康课程与教学研究的实施 第十章 体育与健康课程与教学改革 节 基础教育体育与健康课程改革概述 第二节 21世纪我国体育与健康课程改革的演变 第三节 体育与健康教学改革现状与发展趋势
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