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探索与实践:高中数学教学研究 版权信息
- ISBN：9787574223868
- 条形码：9787574223868 ; 978-7-5742-2386-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
探索与实践:高中数学教学研究 内容简介
本书围绕高中数学教学的基本认识展开, 然后从高中数学教学设计、高中数学教学模式、基于核心素养的高中数学教学、现代教育技术赋能高中数学教学对高中数学教学进行了深入探索, *后分析了教师发展推动高中数学教学创新。
探索与实践:高中数学教学研究 目录
**章高中数学教学概述
节对高中数学的基本认识
节高中数学教学的理论基础
第三节高中数学的教学原则
第四节高中数学课程标准的理念与教学要求
章高中数学教学设计
节数学教学设计概述
节高中数学教学设计的前期分析
第三节高中数学教学目标设计第四节高中数学教学过程设计
第五节高中数学教学设计的案例分析
第三章高中数学教学模式
节数学教学模式概述
节高中数学常用的教学模式
第三节背景下高中数学教学模式的创新
第四章基于核心素养的高中数学教学
节核心素养概述
节高中数学教学中学生数学核心素养的培养策略
第三节核心素养导向下的高中数学教学评价
第五章现代教育技术赋能高中数学教学
节现代教育技术概述
节现代教育技术与高中数学教学的整合
第三节现代教育技术在高中数学教学中的应用
第六章教师发展推动高中数学教学创新
节高中数学教师的角色与素质体系
节教师发展对高中数学教学创新的推动作用
第三节影响高中数学教师专业化发展的因素
第四节高中数学教师专业化发展的策略
参考文献
展开全部
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