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教育路上且行且思 版权信息
- ISBN：9787547065860
- 条形码：9787547065860 ; 978-7-5470-6586-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
教育路上且行且思 内容简介
这是小学教育工作者陈阳梅的一本教育工作随笔集。全书分为“为书记”“为校长”“为行政”“为教师”“为班主任”“为策划者”“为学习者”共七章，根据作者自身30年的工作经历，从不同教育角色的思考维度和教育教学实践出发，对身为学校书记、校长、行政、教师、班主任等各岗位的工作进行思考与感悟，给从事小学教育的一线工作者能带来一些思考、一些方法、一些策略，有较强的借鉴意义。每一章有工作感悟、岗位思考、案例分析，指出教育应该不仅有方法策略，还需要有使命担当。广大教育工作者首先要深刻认识到教育的基础性、战略性支撑作用，深刻领会教育的精髓。本书的出版，对教育工作者不忘初心、用字受的目光看待教育、追寻富有创意的教育生活有很大帮助。
教育路上且行且思 目录
心中有他人
香港小学有感
坚守的力量
山并财于海战场水
《平凡的世界》阅读分享
致我们已然开始的缘
婉约有致定乎内外之分从容淡定辩乎荣辱之境
处处留心皆学问
校长艺术水准的提高
教师工作热情的激活
参与管理让教师生命添色
校长在开学典礼上的讲话
校长在毕业典礼上的讲话
校长在启动仪式上的讲话
第三章 为行政
用案例行政成长
站在老师身边
教研活动的思考与践行
赏识管理让身心和谐向上
让校园食堂成为一门课程资源
第四章 为教师
巧用每个点点滴滴培养学生创新精神
着眼未来立足课堂
“双减”落地点状开花
将教育教学质量置于学校工作首位
加强资源意识丰富写作素材
第五章 为班主任
让评语成为记录孩子成长的名片
从细微处人手让教育有度
一例儿童孤独症矫正实谈
以爱的名义
第六章 为策划者
站在孩子的立场
——由一份“游艺活动方案”引发的思考
在不断追问“元问题”中寻求改变
——由一次“体育大课间”训练引发的思考
小学生入学适应教育四部曲
以时代的强音致敬祖国
——芙蓉区实验小学19年春季开学典礼
“让我们拥抱地球”中队主题队活动设计
第七章 为学/span>
心中有他人
香港小学有感
坚守的力量
山并财于海战场水
《平凡的世界》阅读分享
致我们已然开始的缘
婉约有致定乎内外之分 从容淡定辩乎荣辱之境
处处留心皆学问
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