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中学地理“生态.智慧课堂”理论与实践 版权信息
- ISBN：9787576341140
- 条形码：9787576341140 ; 978-7-5763-4114-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
中学地理“生态.智慧课堂”理论与实践 内容简介
本书共五章。**章为地理“生态·智慧课堂”概述，阐明地理“生态·智慧课堂”的内涵和教育场景；第二至五章分别从课程建设、课堂教学、学业评价等维度具体阐释北京一零一中地理“生态·智慧课堂”的教育理论与实践。
中学地理“生态.智慧课堂”理论与实践 目录
**章 北京一零一中地理“生态·智慧课堂”概述
节 北京一零一中地理“生态·智慧课堂”的内涵
第二节 地理“生态·智慧课堂”的教育场景
第二章 “生态·智慧课堂”视域下的地理课程建设
节 北京一零一中地理课程建设概述
第二节 地理课程校本化建设
第三节 特色课程建设——以“高中地理野外考察与实践”为例
第四节 跨学科课程建设——以“航天发射基地的选址”为例
第三章 “生态·智慧课堂”视域下的地理教与学
节 地理“生态·智慧课堂”中的场域模型
第二节 构建地理课堂教学的生活场
第三节 构筑地理课堂教学的思维场
第四节 构建地理课堂教学的情感场
第五节 地理“生态·智慧课堂”助力学生成长
第四章 探索地理“生态·智慧课堂”的特色教学方式
节 在阅读中学习地理
第二节 在行走中学习地理
第三节 打破课堂时空界线学地理
第四节 打造学生成长的第二课堂
第五章 聚焦学生成长的“教—学—评”一体化
节 “生态·智慧课堂”的作业系统设计
第二节 基于试题的地理“生态·智慧课堂”评价设计
参考文献
后记
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