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小学英语教学技能训练:循证教学的视角 版权信息
- ISBN:9787522530888
- 条形码:9787522530888 ; 978-7-5225-3088-8
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
小学英语教学技能训练:循证教学的视角 内容简介
本书共八章,内容包括:二语习得理论与语言学习理论,小学英语循证教学设计,小学英语实用教学技能,小学英语语音、词汇、语法教学,小学英语听说教学等。
小学英语教学技能训练:循证教学的视角 目录
**章绪论
节“小学英语教学技能训练”课程概述节小学英语循证教学
章二语论与语言学
节二语论
节语言学要流派
第三章小学英语循证教学设计...
节小学英语教学设计概述
节小学英语循证教学设计原则与优化路径
第四章小学英语实用教学技能....
节小学英语教学导入技能
节小学英语教学讲解与提问技能
第五章小学英语语音、词汇、语法教学节小学英语语音教学
节小学英语词汇教学第三节小学英语语法教学
第六章小学英语听说教学....
节小学英语听力教学节小学英语口语教学
第七章小学英语读写教学
节小学英语阅读教学
节小学英语写作教学?
第八章小学英语儿歌、戏剧及游戏教学
节小学英语儿歌教学
节小学英语戏剧教学
第三节小学英语游戏教学
附录:循证教学设计案例
[案例1]“Unit 1 How tall are you?”循证教学设计
[案例2]检索式学学英语中的应用
一以“How can I get there ?”为例........
[案例31]小学英语循证教学
一以“Unit 3 Where did you go?”为例
[案例4]小学英语循证教学
--以“I have a pen pal”为例
参考文献
后记
展开全部
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