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拾萃.聚力中等职业教育实践与研究 版权信息
- ISBN：9787547522868
- 条形码：9787547522868 ; 978-7-5475-2286-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
拾萃.聚力中等职业教育实践与研究 内容简介
本书是一部中学职教论文集, 由上海市奉贤中等专业学校校长、党总支副书记殷华和党总支书记杨旻主编, 收录该校教师撰写的课题案例文章共33篇, 将教学中的经验和感悟华为朴实的文字, 不仅展示了教师们在教学中的成果和经验, 更反映了他们在教学过程中的思考和探索。这些文章按主题分为大思政篇、基础文化篇、专业建设篇三个部分, 既有对职业教育理论的深入解读, 也有对教学实践具体问题的分析解决, 无论是宏观的理论分析, 还是微观的课堂教学, 本书展现了该校教师在职业教育领域的专业素养和实践能力。
拾萃.聚力中等职业教育实践与研究 目录
大思政篇
探析红色文化融入中职思政课堂教学
中职学校思政教育与心理健康教育结合探析
探索课程思政在中职平面设计专业图形创意课程中的融入应用
以“创新鸡尾酒”项目为例探讨课程思政在中职“酒吧服务”课程中的运用
表达性艺术治疗在中职生心理健康教育中的应用探究
从板球精神谈中职校板球教学中的德育渗透和实践路径
OH卡在中职生自我认识中的实践研究
基础文化篇
求同存异，在比较阅读中完善实用性文本的阅读方法
浅谈通过语文课前演讲培养中职生自我效能感的途径
核心素养下中职语文古诗词教学实践研究
指向职业素养培养的中职语文教学实践与思考
职教语文的项目化学习设计与实施
根据艾宾浩斯遗忘曲线探究中职数学的作业设计
5E教学模式在中职英语阅读教学中的运用
中职英语听说教学中如何培养学生思维品质的教学实践
关于中职体育特长生培养方向和策略的研究
基于项目化学习的中职特教学生职业体能实践研究
关于特教中职数学课程中引入生活应用问题的教学研究
融合教育背景下的中职特教班分层教学思考及建议
专业建设篇
PBL项目教学基于SPOC重构落实混合式教学的实践研究
混合式教学在“数控车削程序编制与调试”中教学评价的探究
中职机械制图课程混合式教学模式的探索与实践
基于1+X证书制度下的“岗课赛证”综合育人模式探讨
浅谈数控专业“产教融合、工学交替”人才培养模式探索与实践
职业教育的实践与创新
中职平面产品设计课程与创新创业大赛的融合尝试
中职特教学生在高星级饭店运营与管理专业实践活动中的探索
思维导图在中职软件类内容教学中的应用探究
探索优化数媒专业课程教学考核评价体系
以学生互评为主的翻转课堂构建
基于钉钉平台在线教学互动激发学生学习兴趣的实践研究
中职幼儿保育专业教玩具制作课程的实践研究
项目教学法在中职“燃气工程施工”课程教学中的实践探索
展开全部
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