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以学堂保国粹 清末存古学堂的兴办进程 版权信息
- ISBN：9787522839530
- 条形码：9787522839530 ; 978-7-5228-3953-0
- 装帧：一般纯质纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
以学堂保国粹 清末存古学堂的兴办进程 内容简介
本书以存古学堂为中心，考察清季民初朝野以保存国粹为宗旨的办学努力，以钩摭史料、重建史实为基础，力求将群体与个案相结合，兼顾中央与地方，尽可能以“中立之心”将具体的人和事回置到历史现场，努力呈现一幅主干清晰又枝繁叶茂的动态历史图景，为深入认知那个激变时代提供一个具体而微的视角和例子。
以学堂保国粹 清末存古学堂的兴办进程 目录
导言
**章 清季中央政府对保存国粹学堂的态度演变
**节 学部成立初期对保存国粹学堂的消极态度
第二节 中央政府推广存古学堂的努力
第三节 避免“有碍新机”并修订存古学堂章程
第二章 清季各省的“存古”履迹
**节 由湖北扩及全国
第二节 躐等与速效：江苏的“简易办法”
第三节 鲁、闽、湘三省的兴废缓急之争
第四节 其他省份兴办存古学堂的拟议和规划
第三章 彰显其新、暗承传统：张之洞与湖北存古学堂
**节 张之洞晚年“*关心”的文教事业
第二节 非同寻常的办学规格、投入和条件
第三节 经心、两湖书院以降的学脉传承
第四节 “存古即守约”：曹元弼引领的经学授受取向
第五节 力图不失其故的新式学堂办法
第六节 办学理想与实践的迥异
第四章 江苏存古学堂的兴办进程
**节 以资深士绅为主体的筹建努力
第二节 “权在总教”的校务运作模式
第三节 内忧：责权不一的“腐败”
第四节 外困：“官办”与“公立”的竞存
第五节 “师”前“官”后的危机应对
第五章 “在传统中变”：清季安徽的“存古”履迹与学术沿承
**节 以“世界眼光”沟通中西：沈曾植的办学方针
第二节 灌注理学的“书院日程”
第三节 “延见古先不坠之绪”的办学努力
第四节 “撤藩篱”而“守家法”：清季皖学的开放与包容
第六章 从存古学堂到国学学校：清季民初四川国学研教机构的嬗替
**节 开办缘起
第二节 筹建及招生
第三节 师资与典籍
第四节 课程设置与教学
第五节 川省与学部的互动
第六节 停办及民初嬗替
第七节 民初办学思路的延展
第八节 “主于礼制”学派的形成与流衍
第七章 清季其他保存国粹办学努力
**节 显隐交织的政令组合与“旧学寒儒”的长期存在
第二节 “安旧学”与“存古学”的变奏
第三节 河南尊经学堂与湖南达材等学堂
第四节 江西明经学堂
第五节 山东国文学堂
第六节 山东曲阜学堂
第八章 时人对官办保存国粹学堂的反应
**节 “官、学分途”：时人对“学古而不能入官”的质疑
第二节 不利的舆论氛围与尖锐的朝野论争
第三节 张之洞晚年办学观念与“守旧”形象的错位
第四节 张之洞病逝后的“陈腐”与“锢蔽”形象
结语
参考文献
展开全部
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