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高等职业教育教学创新

高等职业教育教学创新

作者:赵杰明
出版社:吉林出版集团股份有限公司出版时间:2023-08-01
开本: 16开 页数: 202
本类榜单:社会科学销量榜
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高等职业教育教学创新 版权信息

  • ISBN:9787573141477
  • 条形码:9787573141477 ; 978-7-5731-4147-7
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

高等职业教育教学创新 内容简介

创新教育是时代赋予高职院校的使命,也是高职院校实现自身发展的必由之路。本书从高职院校教育自身特点出发,结合当下高职院校教育发展的大背景,立足社会需求,改革高职院校的教育管理模式以及管理机制,从而使高职院校教育更好地适应高等教育改革和自身的发展需要,为社会培养更多的实用型人才。

高等职业教育教学创新 目录

**章 高职教育理论 **节 高职教育的意义与任务 第二节 高职教育的方法与构想 第三节 教学管理的体系与模式 第二章 高等职业教育的专业设置 **节 高等职业教育的专业设置 第二节 高等职业教育的培养目标 第三章 高等职业教育教学的理念创新 节 高等职业教育教学理念创新的缘由 第二节 高等职业教育教学理念创新的思路 第三节 高等职业教育教学理念创新的举措 第四章 高等职业教育教学的管理创新 节 高职院校文化管理创新 第二节 高职院校学生管理创新 第三节 高职院校考试管理创新 第五章 高等职业教育教学的发展创新 节 寻求高等教育路径现代化 第二节 推进高等教育治理现代化 第六章 高等职业教育的专业人才培养模式 节 高等职业教育培养目标的定位 第二节 高等职业教育人才培养模式的问题与改革 第三节 高等职业教育人才培养模式的比较与启示 第四节 高等职业教育“1+X”人才培养模式 第七章 高等职业教育云平台应用实践 节 认识云教育 第二节 教育云平台在高职院校教学融合中的应用 第三节 基于云平台的“3微3步1分层”教学 第八章 高职“双师型”师资队伍建设,提升教学创新能力 节 “双师型”教师的内涵 第二节 高职院校“双师型”师资队伍建设现状 第三节 “双师型”师资队伍培养途径和模式 参考文献
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