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文化自信视域下红色文化的教育与传播研究 版权信息
- ISBN：9787205112622
- 条形码：9787205112622 ; 978-7-205-11262-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
文化自信视域下红色文化的教育与传播研究 内容简介
本书以“文化自信”为视角，以“红色文化的教育与传播”为题，紧密结合坚定文化自信与红色文化的相关内容，从政治价值、经济价值、文化价值和德育价值等角度考量红色文化教育与传播，对我国红色文化教育的理论研究情况、教育现状、价值维度、发展趋势等做了相关研究与梳理，对如何丰富红色文化教育资源、创新红色文化教育方法、拓展红色文化教育途径、提高红色文化传播方式等做了探讨。本书结构逻辑清晰，内容丰富详尽，对增强民族文化自信，促进我国红色文化的教育与传播工作有积极意义。
文化自信视域下红色文化的教育与传播研究 目录
目录
1文化自信与红色文化理论概述
1.1文化自信理论概述
1.2红色文化理论概述
1.3坚定文化自信与传承红色文化的关系
2红色文化的形成与发展
2.1红色文化形成的理论渊源
2.2红色文化形成的重要因素
2.3红色文化的发展历程
3红色文化教育的理论研究与发展实践
3.1红色文化教育的目标
3.2红色文化教育的内容
3.3红色文化教育的实施原则
3.4红色文化教育的开展形式
3.5红色文化教育的发展脉络
4文化自信视域下红色文化教育与传播现状透视
4.1红色文化教育与传播取得的成效
4.2红色文化教育与传播存在的问题
4.3红色文化教育与传播影响文化自信提升的原因
5红色文化教育与传播的价值维度
5.1政治价值
5.2经济价值
5.3文化价值
5.4德育价值
6文化自信视域下红色文化教育与传播的实现路径
6.1加大红色文化资源的开发与建设的力度
6.2提升红色文化传播力与影响力的着力点
6.3创新红色文化教育的传播模式
7文化自信视域下红色文化教育与传播的发展趋势
7.1创新教育传播理念：红色文化教育传播的普及化与大众化趋势
7.2设计教育传播内容：红色文化教育传播的特色化与覆盖化趋势
7.3改革教育传播方式：红色文化教育传播的多样化与创新化趋势
7.4拓宽教育传播视野：红色文化教育传播的社会化与时代化趋势
结束语
参考文献
展开全部
文化自信视域下红色文化的教育与传播研究 作者简介
潘磊，1983年生，黑龙江哈尔滨人。毕业于武汉理工大学，研究生学历。沈阳工业大学马克思主义学院讲师。主要研究方向：马克思主义理论，思想政治教育理论与实践。讲授“马克思主义基本原理”“社会主义发展史”等课程。近年来主持辽宁省社科基金(高校思政专项)1项、省级科研项目2项、市级科研项目1项，先后发表理论文章10余篇，参编教材1部。 郎旭，1978年生，辽宁沈阳人。毕业于辽宁大学，研究生学历。沈阳工业大学副教授，主要研究方向：马克思主义理论与思想政治教育。公开发表论文10余篇，出版图书《哲学照进现实》。获全国高校思想政治理论课教学能手、辽宁省思政课教学骨干教师、辽宁省高校思政课教学能手等荣誉。
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