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小学语文教育:小学语文教育与阅读能力培养探析

小学语文教育:小学语文教育与阅读能力培养探析

作者:于建丽
出版社:中译出版社出版时间:暂无
开本: 16开 页数: 199
本类榜单:社会科学销量榜
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小学语文教育:小学语文教育与阅读能力培养探析 版权信息

  • ISBN:9787500178293
  • 条形码:9787500178293 ; 978-7-5001-7829-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

小学语文教育:小学语文教育与阅读能力培养探析 内容简介

本书是一本关于小学语文教育与阅读能力培养探索的书籍,主要从小学语文教育概述、小学语文教学设计、小学语文多视角教学策略、小学语文阅读教学内容、小学语文阅读能力培养整体框架、小学语文课外阅读等诸多方面进行阐述。阅读是语文教学任务的重点之一,对小学生来说,主要是课文的阅读,通过阅读不断丰富自己的词汇,从而提高自己的阅读能力。而学生的阅读能力又是获得其他能力的基础,所以,在语文教学中必须把阅读放在首位,尤其是在小学中年级的教学中,培养小学生的阅读能力尤为重要。

小学语文教育:小学语文教育与阅读能力培养探析 目录

**章小学语文教育概述 **节小学语文教育的宏观策略 第二节小学语文教育的中观策略 第三节小学语文教育的微观策略 第二章小学语文教学设计 **节教学设计的概念、特征与分类 第二节小学语文教学设计的原则 第三节小学语文教学设计的要素 第四节小学语文教学目标设计 第三章小学语文多视角教学策略 **节小学语文高效课堂教学策略 第二节小学语文深度学习教学策略 第三节小学语文智慧教育模式 第四节小学语文整本书阅读探索 第四章小学语文阅读教学内容 **节阅读教学的意义和要求 ……
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