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轻松学中文 汉字书写本 3 少儿版 英文版 第二版 版权信息
- ISBN:9787561965726
- 条形码:9787561965726 ; 978-7-5619-6572-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
轻松学中文 汉字书写本 3 少儿版 英文版 第二版 本书特色
《轻松学中文》(少儿版)(第二版)是一套专门为非华裔学生编写的国际中文教材,主要适用于学龄前以及小学一至四年级的学生。 本套教材旨在为学生奠定扎实的中文基础,这个目标是通过语言、主题和文化的自然结合,强调对语言知识的学习,比如对汉字(特别是独体字)、词语和短句的学习,以及对听、说、读、写(书写汉字以及短句)各项技能的训练来达到的。教学的*终目的是培养学生的沟通技能,希望他们在现实生活中能用简单的中文进行顺畅、有效的交流。 《轻松学中文》(少儿版)(第二版)特色:拼音在少儿版学习阶段不专门教授,但始终伴随汉字一起出现。 汉字的独体字以“形、音、义”的形式出现,并配以生动形象的图片,使学生对所学汉字有充分的认识。 笔画、笔顺及汉字结构不正式教授,但课本和练习册都提供了专门设计的相关练习。每个独体字都标有笔顺。学生通过做特定的练习也会对合体字结构有所认识。 偏旁部首是大部分合体字的重要构成部件,掌握偏旁部首对于学习汉字大有帮助。教学实验显示,在低年级教授偏旁部首难度较大,故本教材从第三册开始正式教授偏旁部首,这样学生在复习**、二册学过的合体字的同时,更容易学会新的合体字。 生词不以列“生词表”的形式出现,但每个生字、生词都会标注拼音和英文解释,一部分生词还配有图片。 识字是本教材的重点之一。识字在先,默写在后,这是儿童学习书面语的规律。本教材中学习新字和复现、复练新词也按照这一规律进行设计。 听说能力的培养是儿童中文教学的重中之重。虽然儿童能够自然习得语音,但老师也要确保学生说中文时发音准确。 阅读能力的培养是第二版的重要特色。课本和练习册中有精心设计的对话、儿歌以及各种形式的短文和练习。练习册中每课还特别设计了一个配有连环画的短篇故事。各种形式的阅读材料旨在帮助学生逐步积累字、词和短句,*终实现对文本的充分理解。 写字从书写独体字开始,因为独体字笔画较少,容易写。学写合体字时先描红,之后学生独立书写这些字时会更有信心。 写话是培养初学者写作技能的基础。学生先学写词语、短句,之后就能用几句话进行简短的书面表达了。 第二版与**版的主要区别:第二版不再在少儿学习阶段教授拼音,因为儿童具备自然习得语音的能力。 第二版正式教授了61 个独体字,而在**版中只有28 个。学会独体字是学习汉字的“敲门砖”。一旦掌握
轻松学中文 汉字书写本 3 少儿版 英文版 第二版 内容简介
“汉字书写本” 是《轻松学中文》(少儿版)(第二版)系列教材的配套产品。 此书写本的作用是帮助学生打好学习汉字的基础,因为反复抄写能促进记忆。 学生要按照汉字的笔画、笔顺来写,从一开始就养成准确、工整书写汉字的好习惯。 鼓励学生一边书写,一边把字、词读出来,同时记住字、词的意思。 书写本包含了每课的生字和生词。一些笔画多的字,不必要求所有学生都抄写,但是老师可以鼓励有能力的学生完成描红,并试着写一下。
轻松学中文 汉字书写本 3 少儿版 英文版 第二版 作者简介
马亚敏,于加拿大女王大学(Queen's University)获得教育硕士,主修课程设计及教学。在过去30余年的教育生涯中,她先后在中国上海、中国香港和加拿大金斯顿的中学和大学教授过十余年英语,并在中国香港的国际学校(小学和中学)教授过二十多年汉语。她在中国香港的港岛中学担任中文部主任二十余年,教授过IGCSE、AS/A-Levels和IB语言B课程。
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