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人工智能融入高校思政课教学研究

人工智能融入高校思政课教学研究

作者:刘文成著
出版社:湘潭大学出版社出版时间:2024-03-01
开本: 24cm 页数: 147页
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人工智能融入高校思政课教学研究 版权信息

  • ISBN:9787568714013
  • 条形码:9787568714013 ; 978-7-5687-1401-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

人工智能融入高校思政课教学研究 内容简介

本书首先介绍了人工智能发展历程与主要特征、人工智能与思想政治教育研究的现状、人工智能环境下高校思政课教学开展的研究、人工智能环境下思想政治教育教学面临的困境、价值意蕴、目标指向、基本原则;其次阐述了人工智能环境对高校思政课教学的影响、高校思政课教学话语的提升、第二课堂的开辟等;*后围绕人工智能环境下思想政治教育变革、创新路径、思政课实践教学改革、考评体系创新等进行研究。

人工智能融入高校思政课教学研究 目录

**章绪论/1 **节人工智能的发展历程与主要特征/1 第二节“人工智能与高校思政课"研究的现状梳理/10第三节人工智能融入高校思政课的理论基础/17 第二章人工智能融入高校思政课的必要 /28 节人工智能融入高校思政课的价值/28 节人工智能融入高校思政课的目标 /46 第三节人工智能融入高校思政课的基本原则/60第三章人工智能融入高校思政课面临的困境/73 节人工智能融入高校思政课的意识与理念困境/73节人工智能融入高校思政课教学的技术困境/8节人工智能融入高校思政课的“双主体”困境/94第四节人工智能融入高校思政课话语权面临的挑战/96第五节人工智能融入高校思政课考评体系存在的问题/100 第四章人工智能融入高校思政课教学模式的构建能/103 节人工智能融入高校思政课教学模式的构建方法/103节人工智能融入高校思政课教学模式的类型/110 第三节人工智能融入高校思政课教学模式能 第五章人工智能融入高校思政课教学的路径/118节坚持正确导向/118 节学生的主体/122 第三节建立相关法律法规体系/125第四节转化高校思政课的话语权/ 131第五节建立科学考评机制/138 参考文献/144
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