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高校管理与教师教育教学实践研究 版权信息
- ISBN：9787531759768
- 条形码：9787531759768 ; 978-7-5317-5976-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高校管理与教师教育教学实践研究 内容简介
本书主要研究高校管理、教师队伍建设和课程协调安排的相关内容, 共分为8章, 分别从高校教育概述、教师教育管理、教师队伍培养建设、课程设置和教学方法等方面详细介绍相关理论、实践方法。本书从时代发展的角度对高校关于学生教育、品德培养、技能提升等方面进行分析, 阐述了提升高校教育管理质量的途径, 并对高校专业技能教育、高校学生综合素质教育和就业管理等内容进行了分析与探讨, 从实用角度, 力求为相关领域读者提供借鉴与参考。
高校管理与教师教育教学实践研究 目录
**章 高校管理概述
**节 高校教学管理
第二节 高校学生管理
第三节 高校安全管理
第二章 教师教育教学概述
**节 教学原则
第二节 课堂讲授
第三节 概念与命题
第三章 高校管理中的课堂管理
**节 高校课堂管理的基础内容
第二节 和谐课堂管理的建构依据
第三节 高校课堂管理的现状分析
第四节 和谐课堂管理的构建策略
第四章 教师教学教育管理及其队伍建设
**节 教师教学管理及其队伍建设
第二节 教育教学专业建设研究与进展
第三节 教师教育教学研究的开展
第五章 教师教育教学中的讲授启发教学法
**节 讲授教学法的内涵及实现启发的可能性
第二节 讲授教学法实现启发的机制和关键条件
第三节 讲授教学法实现启发的策略探究
第六章 教师教育教学中的对话教学法
**节 高校对话教学法的理论基础
第二节 高校对话教学法的实施意义
第三节 高校对话教学法的现状分析及对策
第七章 教师教育教学中的幽默教学法
**节 幽默教学的内涵、构成、特点与价值
第二节 幽默教学的生成条件及过程
第三节 幽默教学的生成原则与策略
第八章 高校管理与教师教育教学的未来展望
**节 高校管理创新策略研究
第二节 高校教师教育教学模式的新探讨
参考文献
展开全部
高校管理与教师教育教学实践研究 作者简介
李俊才，政工师，现就职于湖南电子科技职业学院，主要研究方向为高校管理、教师教育教学。主持省级课题4项，发表论文6篇，专利2项。
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