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中学化学教师培养路径探索 版权信息
- ISBN：9787556309788
- 条形码：9787556309788 ; 978-7-5563-0978-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
中学化学教师培养路径探索 内容简介
中学化学教师的培养路径是一个复杂而多元的过程，涉及教育理论、学科知识、教学方法和实践经验等多个方面。在当前的教育环境下，中学化学教师需要具备扎实的化学知识和教育理论，同时还需要具备创新意识和教育技术的应用能力。因此，如何培养出优秀的中学化学教师，成为一个迫切需要解决的问题。本书旨在探索中学化学教师的培养路径，提供对中学化学教师培养的理论与实践的深入研究，以期为教育工作者、研究人员和决策者提供有益的参考和指导。
中学化学教师培养路径探索 目录
**章中学化学教师的职责和要求
**节中学化学教师的角色定位
第二节中学化学教师的专业知识和技能要求
第三节中学化学教师的教育理念和价值观
第二章中学化学教师培养的理论基础
**节教育心理学在中学化学教师培养中的应用
第二节教育学在中学化学教师培养中的应用
第三节化学教育学在中学化学教师培养中的应用
第三章中学化学教师培养的实践模式
**节教师教育课程设置与实施
第二节实习与教学实践
第三节培养中学化学教师的评估与认证
第四章培养乡村教育情怀
**节乡村教师教育理念的培养
第二节乡村教师教育实践的培养
第三节培养乡村教育情怀的教育策略
……
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