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发展视域下的语文教育及模式研究

作者：伍丹著

出版社：哈尔滨出版社出版时间：2024-06-01

开本： 24cm 页数： 146页

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

发展视域下的语文教育及模式研究版权信息

ISBN：9787548479789
条形码：9787548479789 ; 978-7-5484-7978-9
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

发展视域下的语文教育及模式研究内容简介

本书是一部关于发展视域下的语文教育及模式研究的专著。首先，简要讲述语文教育的价值取向、语文课堂教学的目标、语文教育艺术的风格和语文教育的主要流派，并深入剖析语文教育的文化体系，揭示语文教育背后的深层次的文化内涵和社会价值；其次，从高质量发展的视角，对语文课堂进行深入探讨，提出在语文课堂中如何更好地培养学生的语言能力和思维品质；再次，在专业发展视域下，研究语文高效课堂的教育模式，分析在融合发展中如何更好地实现语文教育的多元价值和全面发展；*后，探讨与语文教育相适应的教育模式，旨在为更好地培养具有综合素养和创新能力的学生提供理论支持和实践指导。本书突出了基于发展的研究视角，强调了小学语文教育的时代性和创新性，注重理论与实践相结合，既深入分析了小学语文教育的理论基础，又结合具体的教学实践案例，理论与实践结合，为读者提供丰富的学习材料和实践指导，为教育决策者、教育从业者以及学术界提供可行的理论框架和实践路径，从而助力语文教育的进步与创新。

发展视域下的语文教育及模式研究目录

**章语文教育概论 **节语文教育的价值取向第二节语文课堂教学的目标第三节语文教育艺术的风格第四节语文教育的主要流派第二章语文教育的文化体系 **节语文课程改革的文化路径第二节语文课程的节气文化与节日文化第三节语文教育的汉字文化与传统文化第四节语文教育的姓氏文化与属对文化第三章高质量发展视域下的语文课堂教学 **节语文课堂导入技能与推进技能第二节语文课堂讲授技能与范读技能第三节语文课堂板书技能与提问技能第四节语文课堂讨论技能与总结技能第五节高质量发展视域下的语文课堂建设第四章专业发展视域下的语文高效课堂构建 **节语文高效课堂的体系认知第二节语文识字高效课堂的构建第三节语文阅读与写作高效课堂的构建第四节语文口语交际高效课堂的构建第五节教师专业发展视域下的语文高效课堂构建第五章融合发展视域下的语文“五育”教育模式研究 **节融合发展视域下的语文德育教育第二节融合发展视域下的语文智育教育第三节融合发展视域下的语文体育教育第四节融合发展视域下的语文美育教育第五节融合发展视域下的语文劳动教育结束语参考文献

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