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新媒体环境下汉语言文学教学优化策略研究 内容简介
本书从新媒体的角度, 研究汉语言文学教学优化策略, 在阐述新媒体与汉语言文学的基本认知后, 对汉语言文学的本质进行研究, 分析汉语言文学教学方法与课件制作方法, 从不同的角度解析新媒体环境下汉语言文学教学的模式创新, 在此基础上, 探讨新媒体环境下汉语言文学阅读教学实践以及写作教学实践, 并论述新媒体环境下汉语言文学教师的教学能力培育。
新媒体环境下汉语言文学教学优化策略研究 目录
**章新媒体与汉语言文学概述
节新媒体基本认知
节汉语言文学专业概述
第三节新媒体环境下汉语言文学的转变
章汉语言文学的本质研究
节语言及其符号运用技巧节汉语的发展及其规范化第三节现代文学的产展第四节文学的本质及相关关系
第三章汉语言文学教学方法与课件制作
节汉语言文学教学方法..
节汉语言文学学
第三节基于新媒体的汉语言文学教学课件制作:
第四章新媒体环境下汉语言文学教学的模式创新
节微课模式在汉语言文学教学中的应用节慕课模式在汉语言文学教学中的应用第三节混合式模式在汉语言文学教学中的应用第四节翻转课堂模式在汉语言文学教学中的应用
第五章新媒体环境下汉语言文学阅读教学实践节汉语言文学阅读教学的认知.
节新媒体环境下汉语言文学阅读教学的依据与意义第三节新媒体环境下汉语言文学阅读教学的策略
第六章新媒体环境下汉语言文学写作教学实践
节新媒体辅助语文写作教学的优势与必要
节汉语言文学专业写作教学模式的构建
第三节新媒体环境下语文写作教学的实现
第七章新媒体环境下汉语言文学教师的教学能力培育
节汉语言文学教师教学能力的培养
节汉语言文学教师科研与管理能力的培养
第三节新媒体环境下教师教学能力的发展与提升
参考文献
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