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培养有家国情怀的时代新人:北京市八一学校国际部教育教学实践

作者：祝望北

出版社：教育科学出版社出版时间：2023-08-01

开本： 16开

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培养有家国情怀的时代新人:北京市八一学校国际部教育教学实践版权信息

ISBN：9787519135546
条形码：9787519135546 ; 978-7-5191-3554-6
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：

培养有家国情怀的时代新人:北京市八一学校国际部教育教学实践本书特色

本书呈现了北京市八一学校国际部对教育理论的探索与创新，以丰富的教学实践活动作为支撑，并在实践中总结反思，将理论与实践相结合，对未来进一步深化研究面向核心素养培养的课程研发、教学组织等具有一定的参考价值，对其他学校开展教育教学活动具有积极的借鉴意义。

培养有家国情怀的时代新人:北京市八一学校国际部教育教学实践内容简介

本书详细介绍了北京市八一学校国际部的培养目标、与时俱进的教育观和学校创造性构建的6C核心素养培养模型，通过深入剖析学校在德育建设、学术建设、教师建设和资源建设四个方面的创新举措，阐释6C核心素养培养模型的理念与内涵。学校围绕6C核心素养培养模型全方位开展教育教学实践活动，将理论与实践相结合。本书还将学生真实的成长故事以及家长的寄语进行分享，鲜活地将八一国际部的培养目标、教育理念呈现在读者面前。

培养有家国情怀的时代新人:北京市八一学校国际部教育教学实践目录

**章培养有家国情怀的时代新人 **节学生培养目标：做有家国情怀的时代新人第二节与时俱进的教育观：疫情期的16字方针第三节学生6C核心素养培养模型第二章德育建设：立德树人 **节学校的德育制度第二节德育活动中的6C核心素养德育活动实录第三章学术建设：中西融合 **节学术课程体系第二节学术课堂中的6C核心素养学术活动实录第四章教师建设：立教之本 **节教师制度与建设第二节教师建设当中的6C核心素养教师培养实录第五章资源建设：保驾护航 **节学校的资源建设战略方针第二节资源建设助力6C核心素养资源建设实录后记附录学生成长案例学生成长故事家长分享寄语校友返校分享

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