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新时代民办高校三全育人理论与实践 内容简介
《新时代民办高校三全育人理论与实践》由张振超,张辉主编
新时代民办高校三全育人理论与实践 目录
◎理论篇◎
德学 ·理实融合·多维赋能完善“一核心三工程十育人”大思政育人体系
提升师德师风素养践行“三全育人”使命
高质量发挥思政课程立德树人关键作用
“三全育人”理念提升民办高校思政课实效性探索
——以思想道德与法治课程为例
“三全育人”视角下民办高校思政课教师育人定位与路径
“三全育人”视域下民办高校思想政治教育协同育人机制研究
以思政课“三位一体”教学模式推动高校“三全育人”落实的探索
——以广州工商学院为例
高校科研育人的现实意义、原则及路径探究
红色 师生同向校地融合
——探索“三全育人”创新模式
应用型本科高校思政实践教学与专业实训叠加模式探索研究
“三全育人”视域下高校“一站式”学生社区融入劳动教育功能路径探索
“三全育人”视域下红色文化融入高校现状及策略
中华 传统文化融入高校思政课育人研究
网络育人:新时代背景下的思想政治教育新模式
大一新生学业情绪现状及其影响因素分析
“三全育人”视域下高校贫困大学生心理健康教育路径分析
马克思主义视角下的管理育人:理论基础、实践机制与未来发展
提升高校学生安全素质,彰显管理育人工作成效
——以广州工商学院全员消防安全教育为例
民办应用型本科院校学生综合素质测评现状及优化方案研究
——学生管理工作案例
高校“一站式”学生社区建设:价值、困境与优化路径
“一站式”学生社区综合管理模式下党建进宿舍路径分析
“三全育人”视域下高校服务育人工作创新路径研究
“三全育人”理念下民办高校图书馆服务育人路径思考
——以广州工商学院图书馆为例
高校图书馆服务育人路径探析
——以广州工商学院图书馆为例
资助育人:一种全面的教育策略
民办高校构建组织育人体系路径研究
——以培育创建样板党支部为例
新时期大学生党员教育高质量管理的示范价值与创新研究
◎实践篇◎
“问题—对话—引导—强化”四位一体混合式教学模式的探索与实践
——以“思想道德与法治”课程为例
践行“科研育人”全力助推高素质人才培养
以“花匠4+N”模式积极推进“大思政课”建设
匠心筑梦“三个三”:打造护航毕业生就业路实践育人粤样本
基于“1234”培养模式下应用型本科高校学生科技创新活动平台的构建与实践
扬德学勤劳动·绽放青春芳华
——“三全育人”背景下的大学生劳动教育社会实践活动
“大思政课”视域下粤港澳大湾区红色文化育人价值与实践进路
厚植文化承载,推动“文化+”党建育人工作
以文育人,以艺载道
——“外语文化节”中“三全育人”理念的深度融合
关于学生对某市火灾事故发表错误言论的处理和思考
网络育人“人心田”,思政 “正学风”
——广州工商学院学生工作部(处)融媒体中心工作案例
向阳花开——积极心理视域下家庭经济困难生“心理扶贫”案例
从“危”到“机”,家校同心助力学生健康成长
——关于学生偷取快递突发事件的应急处理案例
“三全育人”理念下探索校企合作新模式
——民办高校信息化人才培养工作案例
探索 教育学院“三全育人”模式建设思路的思考及实施路径
——以广州工商学院 教育学院为例
“三全育人”聚合力 档案管理添新意
——会计学院毕业生党员档案管理的实践探索
弦歌不辍,芳华待灼
——助力“二次入学”男孩重返校园生活
“高校+社区”双载体的公益服务路径探究
——以广州工商学院缘梦公益团队社区服务为例
“三全育人”理念在“一站式”学生社区建设中的应用
——以H.O.M.E.“一站式”学生社区为例
帮困扶志,助力学生顺利就业
——对资助育人促就业模式的思考
多措并举推进资助育人,构建资助育人长效机制
——广州工商学院资助育人案例
创新志愿服务新方法,实现管理育人新突破
构建“4+5”体系,助力“党建+”育人新模式
以“一核四维”构建党建带团建新模式
展开全部
新时代民办高校三全育人理论与实践 作者简介
张振超,广州工商学院党委书记兼督导专员、副校长,广东省教育厅教育督导室一级调研员、研究生学历、高级经济师、研究领域为高等教育实践与政策研究、高校党建与思想政治教育研究等,曾获广东省教学成果奖一等奖、主编《新时代民办高校党建与思想政治教育创新研究》等。 张辉,教授,硕士研究生导师,现任广州工商学院党委副书记、副校长兼马克思主义学院院长。
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