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教育观 以科学的方式提升孩子的学习能力

教育观 以科学的方式提升孩子的学习能力

出版社:中信出版社出版时间:2024-07-01
开本: 32开 页数: 272
本类榜单:社会科学销量榜
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教育观 以科学的方式提升孩子的学习能力 版权信息

  • ISBN:9787521766356
  • 条形码:9787521766356 ; 978-7-5217-6635-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

教育观 以科学的方式提升孩子的学习能力 本书特色

比尔·盖茨推荐,帮助家长和老师曼科学培养孩子的精熟学习力,成为具有竞争力的人。

教育观 以科学的方式提升孩子的学习能力 内容简介

《教育观》是一本深刻洞察教育本质与孩子学习特点的经典著作,帮助家长和老师培养面向未来的教育理念,以科学的方式提升孩子的学习能力。 作者萨尔曼·可汗结合其创办的覆盖全球1.5亿学员的可汗学院的成功经验,详述陈阐述了传统教育模式的弊端,并提出了科学的教育理念:通过理解学生的天性和学习方式,利用现代科技工具,打造适合每个孩子的学习环境,从而激发他们好学的天性,增强主动性,提高理解力和培养创造性思维。 通过大量生动的案例和翔实的数据分析,《教育观》不仅为家长和老师们提供了宝贵的实践建议,还激励他们更好地支持孩子的成长与发展。无论是在家庭教育还是学校教育中,这本书都是非常好的指导手册。

教育观 以科学的方式提升孩子的学习能力 目录

序言 跨过从传统教学到新教学的鸿沟 **部分 学习如何教学 01 教娜迪娅学数学 02 10分钟注意力课堂 03 关注教学内容 04 精熟学习 05 *有效的教学方式 06 复习的方法 第二部分 破碎的教育模式 01 质疑习俗 02 普鲁士教育体系 03 瑞士奶酪式学习 04 考试结果的准确性 05 扼杀创造力 06 家庭作业 07 翻转课堂 08 教育的高成本与低效率 第三部分 真实世界的教育实践 01 改进教学方法 02 可汗学院 03 向真正课堂的飞跃 04 趣味游戏 05 大胆尝试 06 洛斯阿图斯实验 07 自主学习 第四部分 同一个世界的学校 01 拥抱不确定性 02 我的学生时代 03 混龄教学 04 教学是一项团队活动 05 有序的混乱是件好事 06 重新定义暑假 07 成绩单的未来 08 为弱势群体服务 09 证书的未来 10 大学应该是怎样的 结语 发现并培养孩子的好学天性 注释
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教育观 以科学的方式提升孩子的学习能力 作者简介

[美]萨尔曼·可汗,世界创新教育家,可汗学院创始人。他先后获得麻省理工学院数学学士、计算机硕士以及哈佛大学MBA学位。可汗致力于借助技术手段帮助大众获取知识和技能,实现教育高效与公平。他在TED的教育演讲,播放量累计1000多万。 萨尔曼·可汗在创办可汗学院并进行教育实践的过程中,逐步形成了面向未来的教育观,在世界范围内掀起了新一轮的教育革命。可汗学院的学员达到1.5亿人,比尔·盖茨盛赞他是“整合技术和学习的真正先驱” 。

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