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中外合作办学知识共享影响因素研究 版权信息
- ISBN：9787561592090
- 条形码：9787561592090 ; 978-7-5615-9209-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
中外合作办学知识共享影响因素研究 本书特色
本书从高等学校中外合作办学的源头问题，即知识共享出发，探讨本科及以上中外合作办学机构、项目在“合作关系”“契约关系”背景下，其组织管理者和教师的知识共享影响因素。本书分析中外合作办学知识及其知识共享内涵、边界、特征；在对已有知识共享相关理论、共同治理理论、IPO模型进行分析基础上，以IPO模型为基础构建分析框架；依据分析框架，运用混合研究方法，验证、探索高等学校中外合作办学知识共享影响因素及其作用关系；基于量化、质性研究，得到研究结论，提出推动中外合作办学知识共享的对策建议。
中外合作办学知识共享影响因素研究 内容简介
本书分为八章，内容包括：绪论、中外合作办学及其知识共享内涵、特征、中外合作办学知识共享的理论建构、中外合作办学知识共享的分析框架及方法、中外合作办学知识共享影响因素的量化分析、中外合作办学知识共享影响因素的质性分析、国内外跨国教育知识共享案例、推进中外合作办学知识共享的建议。
中外合作办学知识共享影响因素研究 目录
**章绪时论
**节中外合作办学知识共享影响因素的研究背景
第二节中外合作办学知识共享影响因素的研究意义
第三节核心概念界定
第四节国内外文献述评
第二章中外合作办学及其知识共享内涵、特征
**节中外合作办学及其组织关系、形式
第二节中外合作办学知识及其类别、特征
第三节中外合作办学知识共享内涵、层次、边界及特征
第三章中外合作办学知识共享的理论建构
**节知识共享相关理论
第二节，共同治理理论
第三节“输入一过程一产出”模型
第四节中外合作办学知识共享影响因素研究框架构建
第四章中外合作办学知识共享的分析框架及方法
**节研究问题、分析框架及研究方法
第二节量化研究数据收集过程与方法
第三节质性研究数据收集过程与方法
第五章中外合作办学知识共享影响因素的量化分析
**节研究假设、目的及内容
……
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