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学生是如何学习的:从学习科学到高效教学

学生是如何学习的:从学习科学到高效教学

出版社:中国人民大学出版社出版时间:2024-06-01
开本: 26cm 页数: 239页
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学生是如何学习的:从学习科学到高效教学 版权信息

  • ISBN:9787300329086
  • 条形码:9787300329086 ; 978-7-300-32908-6
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:

学生是如何学习的:从学习科学到高效教学 内容简介

本书深入探讨了学习科学的原理,为教育工作者提供了切实可行的答案。它不仅揭示了学习的内在机制,更将这些知识转化为实用的教学原则和实践方法,让教师可以轻松应用于课堂之中。每个模块均基于深入的研究,旨在帮助教师创造更符合学生学习方式的教学体验。书中提供了丰富的提示、工具、练习和讨论策略,帮助教师深入理解学习的本质,并灵活应用于实际教学中。通过本书,教师可以清晰地描述学习的含义,识别并克服教学中的障碍,满足学生的多样化需求。更重要的是,本书将学习研究转化为实用的教学策略,如总结、间隔练习、交错练习等,帮助学生加速学习进程,培养自主学习能力。此外,本书还强调了学生参与和有效反馈的重要性,为教师提供了在互惠教学中收集学生学习成果的方法。

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