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班级管理60问 (第2版) 版权信息
- ISBN：9787576048995
- 条形码：9787576048995 ; 978-7-5760-4899-5
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
班级管理60问 (第2版) 本书特色
60个班级管理核心问题
180套解决方案
还有什么局面不能轻松应对呢？
1.本书内容全面，涉及班级组织建设、干部队伍建设、班级日常管理、学生行为习惯、学业指导、班级文化建设、家校协同、师生同事关系、班级综合治理等九个方面，60篇文章，不仅涉及班级管理问题，还涉及了家校关系、师生和同事关系，全方位展现了班主任工作的重难点及应对措施。
2.情景代入，每篇文章以一位一线班主任具体的治班困惑引发话题，问题详细、困惑真实，切口小，又具有典型性。
3.针对具体的问题，作者给出了三个层次的措施，从稳招到妙招，再到绝招，有基础内核的建立，也有基础之上更进一步的深入探索，层层递进，极具可操作性。
班级管理，不仅是班主任的要务，
更是所有教师需要关注和修炼的专业能力。
本书针对班级管理可能涉及的问题，
以案例切入进行深入细致的分析讲解，给教师全面的指引。
既有常规、稳妥的稳招，又有精彩、具有创新性的妙招，
还有成熟、富有个性的绝招……
稳招、妙招、绝招
——班主任工作三板斧
编辑推荐篇章：
1.班规条款太生硬，学生不接受，怎么办
2.学生上课老是迟到怎么办
班级管理60问 (第2版) 内容简介
班级管理，不仅仅是班主任的要务，更是所有教师需要关注和修炼的专业能力。本书是对《班级管理60问》的修订，替换了三分之一以上的新文章，所选案例更贴近新时代班主任工作，典型、针对性强。本次修订仍然保留了**版60篇文章的构成，涉及学生行为习惯、班级文化建设、家校合作、师生关系等方方面面，每篇文章仍由稳招、妙招、绝招组成，重点在为班级管理常见问题提出解决方法和策略。
班级管理60问 (第2版) 目录
**章 班级组织建设九问
1 班级管理要抓好哪些关键词 /002
2 如何构建班级的基层组织——小组 /006
3 如何发挥好小组的管理组织作用 /010
4 如何制定实用的班规 /014
5 班规条款太生硬，学生不接受，怎么办 /019
6 如何筹集、管理班费 /025
7 学生对班级活动不热心怎么办 /029
8 中途接班该从哪些方面入手 /034
9 学生“铁板一块”怎么办 /038 第二章 干部队伍建设七问
1 如何构建优质高效的班干部队伍 /044
2 学生不想当班干部怎么办 /049
3 如何用好干部任命制 /052
4 新选拔的干部对工作茫然无措怎么办 /055
5 干部工作不得力怎么办 /062
6 干部要辞职怎么办 /066
7 干部违纪甚至胡作非为怎么办 /071 第三章 班级日常管理十问
1 如何提高班级日常管理效益 /076
2 学生上课老想睡觉怎么办 /080
3 如何妥善处理学生违纪问题 /084
4 如何有效地落实惩罚措施 /088
5 如何给学生打评语 /091
6 学生上课老是迟到怎么办 /096
7 自习课纪律乱怎么办 /100
8 学生不愿意值日怎么办 /106
9 学生迷恋网络怎么办 /110
10 学生上课使用手机怎么办 /114 第四章 学生行为习惯四问
1 学生大错不犯、小错不断怎么办 /118
2 如何让学生养成爱劳动的好习惯 /122
3 学生的服饰、发型不符合要求怎么办 /126
4 学生想在校园里经商怎么办 /130 第五章 学业指导八问
1 学生缺乏上进心怎么办 /136
2 学生成绩老是上不去怎么办 /140
3 学困生不想读书怎么办 /144
4 学生不喜欢写作业怎么办 /148
5 学生要辍学怎么办 /151
6 如何杜绝学生考试作弊 /155
7 毕业生心态浮躁怎么办 /158
8 学生考前焦虑怎么办 /162 第六章 班级文化建设六问
1 从哪些方面入手建设班级文化 /168
2 班级文化建设要抓住哪些重点 /172
3 班级没有凝聚力怎么办 /176
4 如何构建书香班级 /180
5 如何打造有特色的班级文化 /183
6 如何召开高效的主题班会 /187 第七章 家校协同四问
1 家长不支持学校工作怎么办 /192
2 如何教育进城务工人员子女 /196
3 如何给留守儿童创造更好的教育条件 /200
4 如何降低父母离异对孩子的影响 /204 第八章 师生同事关系五问
1 师生之间产生矛盾、冲突怎么办 /210
2 学生不给老师面子，顶嘴冲撞，怎么办 /213
3 学生给老师提意见怎么办 /217
4 学生不愿与班主任谈心怎么办 /221
5 任课老师在教学上不配合怎么办 /225 第九章 班级综合治理七问
1 班上出现哥们儿小团体怎么办 /230
2 班级失盗怎么办 /234
3 如何应对校园突发事件 /238
4 学生被敲诈勒索怎么办 /242
5 学生离家（校）出走怎么办 /245
6 学生发生了群体性冲突怎么办 /249
7 孩子早恋该怎么办 /254
1 班级管理要抓好哪些关键词 /002
2 如何构建班级的基层组织——小组 /006
3 如何发挥好小组的管理组织作用 /010
4 如何制定实用的班规 /014
5 班规条款太生硬，学生不接受，怎么办 /019
6 如何筹集、管理班费 /025
7 学生对班级活动不热心怎么办 /029
8 中途接班该从哪些方面入手 /034
9 学生“铁板一块”怎么办 /038 第二章 干部队伍建设七问
1 如何构建优质高效的班干部队伍 /044
2 学生不想当班干部怎么办 /049
3 如何用好干部任命制 /052
4 新选拔的干部对工作茫然无措怎么办 /055
5 干部工作不得力怎么办 /062
6 干部要辞职怎么办 /066
7 干部违纪甚至胡作非为怎么办 /071 第三章 班级日常管理十问
1 如何提高班级日常管理效益 /076
2 学生上课老想睡觉怎么办 /080
3 如何妥善处理学生违纪问题 /084
4 如何有效地落实惩罚措施 /088
5 如何给学生打评语 /091
6 学生上课老是迟到怎么办 /096
7 自习课纪律乱怎么办 /100
8 学生不愿意值日怎么办 /106
9 学生迷恋网络怎么办 /110
10 学生上课使用手机怎么办 /114 第四章 学生行为习惯四问
1 学生大错不犯、小错不断怎么办 /118
2 如何让学生养成爱劳动的好习惯 /122
3 学生的服饰、发型不符合要求怎么办 /126
4 学生想在校园里经商怎么办 /130 第五章 学业指导八问
1 学生缺乏上进心怎么办 /136
2 学生成绩老是上不去怎么办 /140
3 学困生不想读书怎么办 /144
4 学生不喜欢写作业怎么办 /148
5 学生要辍学怎么办 /151
6 如何杜绝学生考试作弊 /155
7 毕业生心态浮躁怎么办 /158
8 学生考前焦虑怎么办 /162 第六章 班级文化建设六问
1 从哪些方面入手建设班级文化 /168
2 班级文化建设要抓住哪些重点 /172
3 班级没有凝聚力怎么办 /176
4 如何构建书香班级 /180
5 如何打造有特色的班级文化 /183
6 如何召开高效的主题班会 /187 第七章 家校协同四问
1 家长不支持学校工作怎么办 /192
2 如何教育进城务工人员子女 /196
3 如何给留守儿童创造更好的教育条件 /200
4 如何降低父母离异对孩子的影响 /204 第八章 师生同事关系五问
1 师生之间产生矛盾、冲突怎么办 /210
2 学生不给老师面子，顶嘴冲撞，怎么办 /213
3 学生给老师提意见怎么办 /217
4 学生不愿与班主任谈心怎么办 /221
5 任课老师在教学上不配合怎么办 /225 第九章 班级综合治理七问
1 班上出现哥们儿小团体怎么办 /230
2 班级失盗怎么办 /234
3 如何应对校园突发事件 /238
4 学生被敲诈勒索怎么办 /242
5 学生离家（校）出走怎么办 /245
6 学生发生了群体性冲突怎么办 /249
7 孩子早恋该怎么办 /254
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班级管理60问 (第2版) 作者简介
郑学志，全国知名班主任，历任中学教师、班主任、副校长、集团学校执行校长，兼任湖南省教师教育学会班主任专业委员会副理事长，湖南省示范性名师工作坊主持人，西南大学等院校特聘讲师，国家关工委特聘专家，曾为多家媒体做过专栏，《班主任》杂志 “我该怎么办”栏目创办人，《教师》等五家媒体封面人物，著有《做一个会“偷懒”的班主任》《班主任与家长沟通的艺术——创建优质家校关系的60个策略》等30余部教育教学专著。
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