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大数据时代高校网络心理健康教育研究(高校思想政治工作研究文库)

大数据时代高校网络心理健康教育研究(高校思想政治工作研究文库)

作者:季海菊 著
出版社:人民出版社出版时间:2024-06-01
开本: 其他 页数: 450
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥75.6(7.0折) 定价  ¥108.0 登录后可看到会员价
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大数据时代高校网络心理健康教育研究(高校思想政治工作研究文库) 版权信息

  • ISBN:9787010262734
  • 条形码:9787010262734 ; 978-7-01-026273-4
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

大数据时代高校网络心理健康教育研究(高校思想政治工作研究文库) 内容简介

大数据时代高校网络心理健康教育,不仅是传统心理健康教育在其领域、内涵、方式及手段上的拓展和延伸,也是一种新的心理健康教育理念,更是心理健康教育发展和创新的一种趋势。正是基于这个认识,本书立足高校网络心理健康教育的实际,直面大数据时代带来的挑战和机遇,从教育理念落伍、数据素养欠缺以及大数据平台建设不足等问题入手,就如何增强网络心理健康教育的引导力、感召力和控制力进行了深入探讨;同时,也就确立大数据理念,整合教育团队,开发数据平台,加强体系建设等方面,将大数据技术有效地运用于网络心理健康教育中,构建与大数据时代相适应的高校网络心理健康教育体系,以提升高校网络心理健康教育的针对性和实效性。

大数据时代高校网络心理健康教育研究(高校思想政治工作研究文库) 目录

**章 概述 一、研究背景 二、概念界定 三、研究现状 第二章 大数据时代中外学校心理健康教育的比较与启示 一、国外学校心理健康教育发展的特点 二、中外学校心理健康教育发展的比较 三、国外学校心理健康教育发展的启示 第三章 大数据时代网络对大学生心理健康的影响分析 一、高校网络心理健康教育的时代背景 二、大数据时代网络对大学生心理健康的积极影响 三、大数据时代网络对大学生心理健康的消极影响 四、大数据时代网络对大学生心理健康影响的原因分析 第四章 大数据时代高校网络心理健康教育的理论支撑与指导要求 一、网络心理健康教育的指导理论 二、网络心理健康教育的基础理论 三、高校网络心理健康教育理论支撑的实践要求 第五章 大数据时代高校网络心理健康教育的内容与方法 一、大数据时代高校网络心理健康教育的目标与原则 二、大数据时代高校网络心理健康教育的基本内容 三、大数据时代高校网络心理健康教育的方法变革 第六章 大数据时代高校网络心理健康教育的课程建设 一、高校网络心理健康教育课程建设的发展背景 二、高校心理健康教育课程建设中的问题与分析 三、高校心理健康教育的课程属性与实施原则 四、高校网络心理健康教育课程建设的构建途径 第七章 大数据时代高校网络心理健康教育的模式建构 一、国内外高校心理健康教育模式的现状及评价 二、高校网络心理健康教育模式构建中存在的问题分析 三、高校网络心理健康教育模式建构的多维度选择 第八章 大数据时代高校网络心理健康教育的队伍建设 一、高校网络心理健康教育队伍建设的必要性 二、高校网络心理健康教育队伍的双重境况 三、高校网络心理健康教育队伍建设的基本原则和素质要求 四、高校网络心理健康教育队伍建设的实践进路 第九章 大数据时代网络心理健康教育与思想政治教育 一、网络心理健康教育与思想政治教育的联系与差异 二、高校思想政治教育与网络心理健康教育相整合的必要性 三、整合过程中的注意事项与遵循原则 四、网络心理健康教育与思想政治教育整合的路径 第十章 大数据时代高校网络心理健康教育与中国传统文化 一、中国传统文化中蕴含丰富的心理健康教育资源 二、中国传统文化在高校网络心理健康教育中的价值 三、中国传统文化融入网络心理健康教育的路径 第十一章 大数据时代高校网络心理健康教育与突发事件 一、突发事件的定义与特点 二、突发事件对大学生心理健康的影响分析 三、高校网络心理健康教育在突发事件中的应对 第十二章 大数据时代大数据融入网络心理健康教育 一、大数据融入网络心理健康教育的必要性 二、大数据融入网络心理健康教育的现状分析 三、大数据融入网络心理健康教育的路径 第十三章 大数据时代高校网络心理健康教育途径探讨 一、心理健康教育与网络心理健康教育的比较 二、大数据环境下网络心理健康教育路径创新的意义 三、网络心理健康教育路径创新的条件和环境 四、网络心理健康教育的路径选择 第十四章 大数据时代高校网络心理健康教育体系构建 一、构建高校网络心理健康教育体系的必要性 二、构建高校网络心理健康教育体系的指导思想与基本原则 三、构建高校网络心理健康教育体系的组成部分 第十五章 大数据时代高校网络心理健康教育的评估 一、评估的概况:概念、现状与问题 二、评估的要求:特征、目标与内容 三、评估的实施:原则、方法、程序与措施 第十六章 大数据时代高校网络心理健康教育的发展趋势 一、国外高校网络心理健康教育存在的问题与发展趋势 二、我国高校网络心理健康教育存在的问题与发展趋势 参考文献 后记
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