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普速铁路行车技术管理(第2版) 版权信息
- ISBN:9787114194160
- 条形码:9787114194160 ; 978-7-114-19416-0
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
普速铁路行车技术管理(第2版) 内容简介
本书为国家铁路局规划教材、职业教育铁道运输类专业教材,经铁路行业专家审定。全书系统地介绍了普速铁路行车技术管理的基础知识、基本理论和基本方法。其主要内容包括:技术设备、行车组织基础、编组列车、调车工作、行车闭塞、列车运行、调度指挥、施工维修,共8个项目39项工作任务。本书为职业院校铁道运输类专业教材,也可作为铁路运输企业员工培训教材,并可供铁路运输管理人员、专业技术人员参考使用。本书配有教学课件、在线课程等丰富教学资源,任课教师可通过加入“职教铁路教学研讨群”(教师专用QQ群号:211163250)获取课件。
普速铁路行车技术管理(第2版) 目录
项目1 技术设备………………………………………………… 1
任务1 运用与管理……………………………………… 2
任务2 养护维修及检查………………………………… 4
任务3 行车安全设备…………………………………… 8
任务4 铁路基本建设…………………………………… 11
任务5 铁路信号………………………………………… 13
复习思考………………………………………………… 20
项目2 行车组织基础…………………………………………… 22
任务1 铁路行车组织认知……………………………… 23
任务2 车站技术管理…………………………………… 32
任务3 货物列车编组计划……………………………… 43
任务4 列车运行图……………………………………… 67
复习思考………………………………………………… 79
项目3 编组列车………………………………………………… 81
任务1 编组列车认知…………………………………… 82
任务2 货物列车中车辆的编挂………………………… 89
任务3 旅客列车中车辆的编挂………………………… 94
任务4 列车尾部安全防护装置的使用………………… 95
任务5 列车中机车的编挂、单机挂车………………… 96
任务6 列车制动限速及其编组要求…………………… 98
任务7 列车中车辆连挂、检查及修理………………… 107
复习思考………………………………………………… 115
项目4 调车工作……………………………………………… 116
任务1 调车工作认知………………………………… 117
任务2 调车作业计划………………………………… 120
任务3 调车工作制度………………………………… 123
任务4 调车作业……………………………………… 126
任务5 机车车辆停留………………………………… 135
复习思考………………………………………………… 137
项目5 行车闭塞……………………………………………… 138
任务1 行车闭塞法认知……………………………… 139
任务2 自动闭塞……………………………………… 140
任务3 自动站间闭塞………………………………… 144
任务4 半自动闭塞…………………………………… 145
任务5 电话闭塞……………………………………… 147
任务6 一切电话中断时的行车……………………… 149
复习思考………………………………………………… 153
项目6 列车运行……………………………………………… 154
任务1 列车运行认知………………………………… 155
任务2 接发列车……………………………………… 162
任务3 列车区间运行………………………………… 175
任务4 救援列车开行………………………………… 180
复习思考………………………………………………… 181
项目7 调度指挥……………………………………………… 183
任务1 运输调度机构………………………………… 184
任务2 调度工作计划………………………………… 191
任务3 调度命令……………………………………… 201
任务4 调度指挥方法………………………………… 216
复习思考………………………………………………… 227
项目8 施工维修……………………………………………… 228
任务1 施工维修认知………………………………… 229
任务2 施工维修防护………………………………… 231
任务3 轻型车辆及小车的使用……………………… 241
任务4 固定行车设备检修及故障处理……………… 242
复习思考………………………………………………… 244
附录1 《铁路技术管理规程》缩写词对照表……………… 245
附录2 《铁路技术管理规程》词语释义…………………… 246
参考文献…………………………………………………………… 248
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