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基于单元的语文教学设计研究 版权信息
- ISBN：9787505757769
- 条形码：9787505757769 ; 978-7-5057-5776-9
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
基于单元的语文教学设计研究 本书特色
书中教学设计精心编排，按教材册次及单元顺序排列，相同的教材篇目以作者姓氏音序排列，方便读者查阅与学习。无论您是教育工作者还是教学研究者，这本书都将是您不可多得的宝贵资源。让我们一起跟随这些 教师的步伐，探索语文教学的无限可能，为学生的未来发展奠定坚实的语文基础！
基于单元的语文教学设计研究 内容简介
近年来，语文教育作为课程改革的重中之重，面临着来自社会发展、课程改革、教材变化等方面的诸多挑战。语文课程也在经历着系统化、结构化、科学化的重构。语文核心素养、统编教材、单元整体教学、学习活动、线上教学、跨学科整合等成了语文教育的高频词。但语文课程致力于引导学生热爱国家通用语言文字，培养语言文字运用的能力，为学生学好其他课程打下基础的奠基作用没有变;语文课程在培根铸魂、落实立德树人的根本任务中所具有的不可替代的优势没有变。因此，如何开展守正创新的语文课程改革是语文教育工作者都在认真思考并积极探索的问题。北京市语文现代化研究会作为从事语文现代化研究的学术团体，始终密切关注小学语文教育教学的时代发展，以服务首都基础教育，引领并推动小学语文教育的研究发展为己任，努力搭建语文教师专业成长的学术平台，受到了广大教师的欢迎。
基于单元的语文教学设计研究 目录
识字教学板块
**册第七单元《明天要远足》
第三册第二单元《拍手歌》
第四册第三单元《“贝”的故事》
革命文化教学板块
第二册第二单元《吃水不忘挖井人》
第三册第六单元《八角楼上》
第十册第四单元《军神》
第十二册第四单元《十六年前的回忆》
文体教学板块
**册第八单元《雪地里的小画家》
第二册第六单元《荷叶圆圆》
第二册第六单元《要下雨了》
第二册第七单元《一分钟》
第四册第八单元《羿射九日》
第五册第二单元《古诗三首》
第五册第二单元《守株待兔》
第五册第六单元《富饶的西沙群岛》
第五册第七单元《大自然的声音》
第六册第三单元《蜜蜂》
第六册第六单元《剃头大师》
第六册第七单元《我们奇妙的世界》
......
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