包邮儿童福祉视角下的融合教育学

作者：田茂

出版社：东北师范大学出版社出版时间：2023-12-01

开本： 16开 页数： 309

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版权信息
内容简介
目录

儿童福祉视角下的融合教育学版权信息

ISBN：9787577109558
条形码：9787577109558 ; 978-7-5771-0955-8
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
>
教育
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教育理论

儿童福祉视角下的融合教育学内容简介

本书共九章，内容包括：融合教育的概述、融合教育与社会发展、融合教育的目标、融合教育的课程、融合教育的教学、融合教育的环境、融合教育教师等。

儿童福祉视角下的融合教育学目录

**章融合教育概述节儿童观与儿童福祉节特殊儿童的种类第三节融合教育章融合教育与社会发展节融合教育的社会发展因素分析节现代社会的融合教育发展趋势第三章融合教育的目标节融合教育的目标体系节融合教育的特殊目标第四章融合教育的课程节融合教育课程概述节融合教育课程的内容第三节融合教育课程的设计第四节融合教育课程的实施第五节融合教育课程的评价第五章融合教育的教学节融合教育教学概述节融合教育教学组织第三节融合教育教学方法第四节融合教育教学评价第六章融合教育的环境节融合教育环境概述节融合教育活动空间的环境创设第七章融合教育教师节融合教育教师的职业理念节融合教育教师的资格、权利与义务第三节融合教育教师的专业素质第四节融合教育教师的培养第八章融合教育与家庭、社区节融合教育与家庭节融合教育与社区第九章儿童福祉视角下的融合教育评估节融合教育机构的评估节特殊需要儿童家庭需求评估第三节特殊需要儿童的个体评估第四节特殊需要儿童的评估工具参考文献

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