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教师专业发展丛书:教育创新与课堂优化设计

作者：本书编写组

出版社：世界图书出版公司出版时间：2011-03-01

开本： 16开 页数： 188

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
内容简介
目录

教师专业发展丛书:教育创新与课堂优化设计版权信息

ISBN：9787510033544
条形码：9787510033544 ; 978-7-5100-3354-4
装帧：平装
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教师专业发展丛书:教育创新与课堂优化设计内容简介

教师的专业发展，不在于理论是否高深与新颖，重要的是理论与实践的联系，让教师们从自己的日常工作中获得真实有效的经验与反思。本丛书更多地立足于教师的三尺讲台来研讨教师的专业发展，从真实可感的教学实践中探索教育的真知。

教师专业发展丛书:教育创新与课堂优化设计目录

引言
**章教育需要创新
**节教育的人本化
第二节教育的人性化
第三节教育的博爱化
节教育的个性化
节教育的法制化
第六节教育的服务性
第七节教育的公平性
第八节教育的可持续发展
第二章课堂优化设计概述
**节优化教学的六个转变
第二节优化教学设计的过程
第三节优化备课在教学中的重要性
第四节教学是一门艺术
第五节教学是一种创造
第三章做好教学备课
**节优化教材的钻研
第二节教学资料的利用
第三节多渠道了解学生
第四节优化教案编写
第五节优化说课技术
第四章优化课堂教学
**节课堂教学概念
第二节教学目标优化
第三节教学内容优化
第四节课堂导入优化
第五节“讲授新课”优化
第六节法与手段优化
第五章课堂管理的优化
**节课堂教学管理观念
第二节构建良好的师生关系
第三节不良纪律行为管理
第四节结课的技能

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