扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心灵元气社
-
>
县中的孩子 中国县域教育生态
-
>
(精)人类的明天(八品)
-
>
厌女（增订本）
-
>
这样学习才高效/杨慧琴
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
中国文化5000年
大夏书系点灯人丛书:亲近母语,我的使命-从儿童阅读走向人的教育(精装) 版权信息
- ISBN：9787576048612
- 条形码：9787576048612 ; 978-7-5760-4861-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
大夏书系点灯人丛书:亲近母语,我的使命-从儿童阅读走向人的教育(精装) 本书特色
以母语阅读世界，以母语构筑世界 如何看待网络流行语对孩子的影响？传统文化如何进行现代性转换？儿童阅读让孩子读什么？怎样带孩子去阅读？直面母语教育、儿童阅读中诸多困惑和困境，作者从理念和解决方式上积极作答。 20多年来，语文教育不断变化，如对中华传统文化越来越重视，整本书阅读成为基本共识等。作者分析为何出现种种变化，如何面对变化，母语教育又如何以不变应万变。 梳理“儿童阅读20 年”发展历程和重要事件，展望今后20 年甚至更长时间的发展。以历史视角探讨如何以母语教育为基点，以儿童阅读为推广路径，培育有中国根基的未来新人。
大夏书系点灯人丛书:亲近母语,我的使命-从儿童阅读走向人的教育(精装) 内容简介
本书作者徐冬梅扎根母语教育、儿童阅读20多年，其母语教育思想感召、影响了无数点灯人。本书精选人物专访、公开演讲和已发表论文20多篇，分为访谈、演讲和论述三大部分，讨论了母语教育和儿童阅读的困境，阐述了作者及亲近母语研究院的教育理念及研究课题、中文阅读分级标准等工作，梳理了母语教育、儿童阅读领域的发展历程等。本书能够帮助广大一线教育工作者把握母语教育、儿童阅读的发展现状和趋势，并获得教学理念、教学实践的支持。
大夏书系点灯人丛书:亲近母语,我的使命-从儿童阅读走向人的教育(精装) 目录
目 录
代序 亲近母语：生命的歌唱?/?1
**辑 访谈
徐冬梅：亲近母语，我的使命?/?3
母语教育事关儿童“精神胚胎的发育”?/?11
开口就是芭比Q，小学生也有“语言贫乏症”？?/?21
*重要的，是让孩子和诗歌直接相对?/?28
第二辑 演讲
儿童文学和小学语文教学?/?43
儿童的文学阅读和语言发展?/?51
落实儿童阅读，推进书香校园?/?60
男孩和女孩的阅读差异及对策?/?68
母语教育的去路和归途?/?88
以母语构筑世界?/?99
在不确定的现在和未来，母语教育可以做些什么?/?113
亲近母语中文分级阅读标准的研制和应用?/?126
新课标背景下，母语教育的变与不变?/?144
儿童阅读20年：回顾、总结和展望?/?154
发光的人，有光的课?/?173
第三辑 论述
一群人的“点灯行动”
——“亲近母语”十年研究和探索之路?/?191
亲近母语：做适合儿童的传统文化教育?/?205
构建以儿童为本的传统文化教育?/?213
“亲近母语”想培养什么样的小学母语教师?/?225
更广阔的阅读和儿童的生命成长?/?232
亲近母语：儿童本位的小学语文课程研究和实验?/?241
落实中文分级阅读，推进书香校园建设?/?251
展开全部
大夏书系点灯人丛书:亲近母语,我的使命-从儿童阅读走向人的教育(精装) 作者简介
徐冬梅，亲近母语创始人，著名儿童阅读推广人，国家“十五”教育科学规划课题“亲近母语”课题主持人，《中国教育报》2005年度推动读书十大人物。 主持研发《亲近母语中文分级阅读标准》，主编、策划《日有所诵》《中文分级阅读文库》《新母语》《小步乐读》等图书。 在《人民教育》《中国教育报》《南京师范大学学报》等专业教育报刊上发表文章一百多篇。策划并主办的中国儿童阅读论坛、儿童母语教育论坛、“阅读点亮未来”年度评选、儿童阅读师资认证等项目，在全国范围内有很大影响。
书友推荐
本类畅销
